福州杨桥东路英语口语培训学校

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在讲解新单词时，不妨同时介绍一下该词的同义词或反义词，这样可以加深学生对词汇的理解和记忆，例如：在教empty一词时，可以同时教full；在教happy时，可教angry等，这样既可扩展学生的词汇量，又可激发学生动脑的兴趣。

3.利用语境扩展词汇

13. I am supposed to know something about science. 有人建议我了解一些科学方面的东西。

【例】Many bacteria lack flagella and cannot move about by their own power. 很多细菌没有鞭毛，不能靠自身的力量移动。

【参】bookbinding（n. 装订）

【派】democracy（n. 民主，民主政治）

【例】Some hunters continued the old pastoral and nomadic ways. 一些猎户继续过着牧人游牧似的古老生活。

【记】分拆联想：late（晚）＋nt→潜伏在夜晚的窃贼→潜在的，隐伏的

14. The books are not allowed to be taken out of the room. 这些书不准携出室外。

给您机票，登机口号在机票底部写着。Here are your tickets. The gate number is on the bottom of the ticket。

I\'m as tall as your sister，aren\'t I?

2)　陈述部分的谓语是wish，疑问部分要用may +主语。

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B: Sorry, oh, I just wish they didn't give me so many choices.

complementary [kmplmentri] a. 补充的；互补的

sympathetic [smpθetk] a. 有同情心的；【物】和应的

block [blk] vt. 阻塞（back up）n. 一块；街区

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