福州实用英语口语培训学校

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就是说，作文的最后得分会影响写作部分的最后得分。

【分析】

在课堂训练和平时的练习中，我们也会刻意训练考生识别修辞手法的能力，并通过一些典型例子的运用让学生在修辞手法的知识储备上有更多的“迁移性”，从而可以举一反三。

和开始段落一样，结尾有些仓促，起码应该在此基础上多写两句话。

但许多同学上来就立即回答问题，如有的考生对该题目会这样开始：I think that we can learn something valuable from something unsuccessful。

(C)but also accurately

那条领带很配你的西装。

That tie goes well with you suit.

那些穿西装的男人，穿毛皮大衣的女人。

The men in suits. The women in fur coats.

是啊，一些西装革履的傻瓜们比那些伦敦城里的脑外科医生赚的要高好多倍。

【写作语言分析】

（B）9

这对SAT作文是同样有效的。

其中每个圆代表一个集合，

而要说：they were able to/managed to jump into…

The fire spread through the hotel very quickly but everyone_____get out.

A.had to B.would C.could D.was able to

但在否定句中could/was(were)able to可以通用:

I couldn’t/wasn’t able to see him yeaterday.

④表示许可时用may/can都可以。只不过用may时较侧重讲话人的许可，而can较侧重客观情况的许可，must则表示必须做某事。

另外，开始一句话是不完整句子（sentence fragment），犯了一个语法大忌。

考查情态动词+动词不定式完成式的其他用法

should(ought to)+不定式的完成式：本来应该做而实际上又没有做。其否定形式表示某中行为不该发生却发生了。

在结束段，作者提到，一个人的价值取决于许多方面，而不仅仅是他的productivity，并且指出了the more we do, the more we're worth这句话其实是错误的。

德国近代著名的自由主义政治思想家、教育家、外交家、比较语言学家和语言哲学家威廉冯洪堡（Wihelm von Humboldt，17671835），倡导“学术自由”和“教学与研究相统一”的精神。

I auditioned for the part of "Maggie" feeling perfectlyconfident in my portrayal of Elizabeth Taylor, however, I was unaware that my director saw exactly what I had been thinking. Unfortunately, I didn't get the part, and my director told me that he needed to see "Maggie" from my perspective, not Elizabeth Taylor's.

但是一定要记住，你重复的是你的中心论点，而不是中心论点句子的简单重复。

在SAT平行结构考题中，and是一个非常重要的参考符号。一个平行结构中最后一个平行成分的前面，一般都有个and以表明and后面的部分与前面的平行关系。比如看到and doing，则表示and doing前必至少还有个doing。看到and because从句，则前面必有另外一个because从句。

(B)rests on honest reporting, respect for news sources, and balanced stories

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