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新闻标题:2020福州实用英语口语

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但是我的职业是一名高中数学老师,我曾经用英语给学生上过一堂课,结果学生根本听不懂。我给学生出了份纯英文的数学练习题,结果学生除了表示吃惊,也无他。

我们认为,举两个例子比较合适。

  must 用来指一般现在时和一般将来时, 过去式可用 have to 的过去式代替。

写作时,建议同学们找出最明显最有说服力并且能够进行详细分析的元素来写,并且将相同的元素放在一个段落中进行分析。

谢谢无名道的开导,心中有所触动。有几样确实是可以行动的了

:)

第一章 平行结构

当然,你要了他也不会给你。

在讲了几句相关的提示性话语后,作者非常鲜明地提出了自己对这个问题的看法(In fact, the quality of a product is far more important),并接着通过写最近发生的例子及文学界的一些例子来支持自己的观点。

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I\'m not Tom.我不是汤姆。(I\'m是I am的缩写,读作/aim/。)

C不仅要把were改为was,同时,so前面不应该再加分号(分号的文法功能等同一个连词);另外,has been属于现在时态,和句子过去时态的大背景冲突。

本文最大的特点就是landmark用得非常的清晰。也就是说,在每一段的开头都有明确的topic sentence 进行预告我这段将会讲什么内容。在每段结束时,能尽量再次用不同的语言进行归纳总结。

Wihelm von Humboldt

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