新闻标题:新乡凤泉区十大托福培训机构
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【例】Their hands and feet are designed for holding and grasping branches. 他们的手和脚是用来抓握树枝的。
compare to 比喻为,把…比作;with compare 无与伦比
You feel choked to work with those deadpans.
10.扫帚星 a jinx
有人说那个女人是个扫帚星,谁跟她结婚谁倒霉。
我们对样品的品质很满意,因此交易的成败就取决于你们的价格了。
其实,只要我们动点脑筋,许多单词就能很容易被记住,关键是我们记单词的方法能否给大脑的记忆中枢以有效的、合理的刺激,如果我们能做到这一点,我们就可以告别传统的死记硬背的英语单词模式,从而使得背单词不再成为中耗时费力,令人痛恨不已的一件苦差事,终实现在谈笑之间就让一个个英语单词扎根在我们的记忆当中,并且能够做到 记而不忘 。下面举例说明:
Weird
a.不可思议的分解为we+ird,ird就是没有头的bird(少了开头的字母b),联想一个情景:一觉醒来我们变成了无头的小鸟,这的确是个不可思议的事情啊 ^_^ 。
15) On a crowded train, one comes in contact with many people.
在拥挤的火车里面,会和许多人接触。
也有碰见的意思在,是很便利的表达。
16) When he opened the door the cat ran out and brushed by his legs.
【派】vigorously(ad. 精力旺盛地)
rancher [rntr] n. 牧场主;牛仔(cowboy)
【记】来自rely(v. 信赖)
Explain why it is memorable. (Longman p.50),类似的事件题的关键形容词可以换为:embarrassing (Longman p.70), challenging (TOFEL ibt 07.03.03),disappointing (TOFEL ibt 08.03.30),hard (TOFEL ibt 08.06.17)等等。
【记】来自preponderant(a. 占优势的)
verse [vrs] n. 诗歌(poetry);韵文(rhyme)
【记】词根记忆:homo(同类的)+gene(基因)+ous→基因相同→同类的
copious [kopis] a. 丰富的,富饶的
【例】A number of schemes were proposed for sending pictures by Internet. 人们提出数个用网络发送图片的方案。
sloth [sloθ] n. 树懒
It is a good thing for him to have been criticized. 他受到批评是件好事。
【例】The boundary lines between normality and pathology are often clearly delineated by medical science. 正常与反常的界限往往由医学来清楚地描述。
A: What did you think of the lecture? Isn't that professor something?
【例】Subsequent reforms have made these notions seem quite out-of-date. 随后的改革使这些观念显得颇为过时。
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