长沙开福区实用英语口语培训学校

新闻标题：2020年长沙开福区报实用英语口语班

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　　我很高兴能来这里上班。

【参】isolation（n. 孤立；隔绝）

episode [epsod] n. 一段时期（period）；（电视剧的）一集；一段情节

【例】The quad\'s full of L S & players today. [University of Michigan, Ann Arbor, MI]

diverse [davrs] a. 不同的（*different）；多样的（*varied, various）

【记】词根记忆：loco（地方）＋mot（动）＋ion→从一个地方移动到另一个地方→移动；运动

这些发展代表了现有秩序的重大转变。

In the long term the company hopes to open in Moscow and other major cities

His strange new hairstyle is the cause of much merriment.

amount [mant] n. 总额（sum, quantity）vi. 总计达（totalize）

【记】分拆联想：add（加）＋itive→添加的；添加剂

A speech will be given this afternoon. 今天下午有一个演讲。

6. It is considered a shame to cheat in examination. 考试舞弊是可耻的。

【参】skinny（a. 瘦得皮包骨一样的）；slim（a. 苗条的）

desolate [deslt] a. 荒凉的（deserted）

【搭】have the ability to do sth. 有做…事的能力；academic ability 学习能力，研究能力

【记】词根记忆：de（变坏）＋ceive（拿，抓）→用不好的手段拿→欺骗

　　萨利:好的，这些纺织品是丝绸做的，有很多美丽而优雅的图案。

cardiac [krdik] a. 心脏的（of or relating to the heart）；心脏病的

新版英语教材主动适应了当代社会发展的需求和学生兴趣的需要，注重学生的语言运用能力，特别注重培养学生的思维能力、创造性和自主学习能力。初中英语小组合作教学模式由于符合初中生的心理特点，符合新课改的精神，且经过大量的教学实践已经趋于成熟完善，因而在初中英语课堂教学中被广泛应用。

一、小组合作教学模式的内涵

小组合作教学模式是指将一个班级按学生的知识结构、能力水平、学习进度、个性等混合分成若干小组，学生通过个体努力以及小组成员间的合作、互助，完成指派的学习任务，达到共同提高的目的。

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