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2、为考生和考生沟通交流的部分,通过抽取卡片的方式,来描述上面的内容和回答问题。
中国人常说Where is the book(这本书在哪儿)?很少有人说What is a book(书是什么)?而美国的小学生就开始问:What is the book?这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。
在这一过程中要注意文脉走势和作者口吻,注意语境和有关提示,正确地分析、归纳、概括出一篇文章的主旨或段意的表达,不能单纯地凭语法知识解题,千万不要急于选择答案。
至今没有一种假说可以有力地说明月隙的起源,但有些见解是新颖的。
C. We may make some simple notes while listening, for examples, the names of people and places, time, age, distance, occupation, figures and so on to get a better understanding of the content.
220. What a nice day it is! 今天天气真好!
Tom:About two years.
印度人和阿拉伯人懂得希腊人所揭示的对于数学证明的那种全然新颖的想法。
发展规律law of development
133. It’s a long story. 说来话长。
At the event, Apple is expected to show off new iPhone models as well as a new Apple TV.
举个例子,我们现在很习惯说某个人“很low”,并对这个意思心领神会,但是要把它翻译成中文,你就找不到一个特别合适的词来对应。
【例】. I'm sweatin' for that new girl in our geo class. [University of Delaware, Newark, DE] sweet (adj)
As a new organization, the sco has a long way to go“上海合作组织”是一个新生事物,今后成长的路还很长。
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