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最后更新:2025-05-11 07:56:10        浏览次数:292        返回列表

市场定位:各阶层兼顾。
一、进行当地市场调查。
二、广告宣传。宣传的方式可以是发传单,贴海报,现场招生、开办试听课等。
三、购置教学设备:黑板,布置画室的各类材料、画具根据制定的教学内容而定。


四、关于教学目的、教学特色及教学承诺
教学目的:视觉启智、开发潜能、想象创作、掌握一定的美术技能及技巧、规范行为
教学特色:
1、 针对性:班中学生,年龄相仿,理解力和接受力相若,共同学习课程时,避免大帮哄、自己学自己的现象。
2、 材料丰富性:材料根据课程安排由学校统一提供,一方面规范教学秩序,另一方面减轻家长及学生的负担,省去许多琐碎。


3、 多样性的课程设置:
A、 造型单元(简笔画、线描等)
B、 色彩单元(填色、配色等)
C、 故事创作单元(成语故事、寓言故事等)
D、 综合单元(综合材料、手工等)
4、小班学习:老师的精力是有限的,出于对学生负责,为了更好的完成教学 每班限招8个人。


5、教学承诺:每一次上课都有一件精美艺术品,每一期都有精美画册,将孩子的作品放入其中,作为成长纪念品,对孩子的课堂作业及时辅导点评。
五、制定开课课程:
根据当地的实际招生情况开设单元课程,比如:蜡笔画,水粉(彩)笔画,线描,国画,剪贴画,写生画,手工课等。中学生还可以针对应试教育多开一些静物素描和静物水粉。制定教学大纲,教学计划、单元教学进度。教材参考现有书店编好的教材尽量以自编自画为主。
六、招生对象:主要面对幼儿中小学生。年龄以4—15岁为主
七,开课方式:分阶段授课,教师辅导。
八、授课时间:
A、双休日为上午8:00—10:00 ;10:00-12:00
下午14:00—16:00 16:00-18:00
B、暑期计划在七月中旬开始,双休日不上课,星期一至星期五的上课时间.
九、培训内容简介:
1、 使学生了解一些简单确专业的美术常识知识
2、 依据学生特点,培养学生绘画方向
3、 双轨教学进行辅导,专业方向培训班以专业画种为主,循循渐进。兴趣爱好班以开拓视野为主,技能培训为辅。
教学对象分析:因学生在学校所受教育不同,家长管教不同,产生了不同素质的学生,有的学生是愿意学,而有的学生是家长压制。所以,在教学过程中,我们既需要关注学生,同时更需要关注家长,因“材”交流反馈。

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