郑州上街区托福培训中心

新闻标题：2021年郑州上街区学托福的学校排名前十

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【例】Your dogpack always watches your back, no matter what you do. [New York University, New York, NY, 1999]

接下来可以继续发挥下，大致写成Example A中的某人或某事没有成功，但他们得到了什么样的教训，从而为什么样的成功打下了基础等等。

(D)she decided that she will write another book

(C)are increasingly discussed in the media

可以说，段落的重点很得当。

比如，优先使用examine a case而不是the examination of a case，优先使用investigate something，而不是conduct an investigation of something，等等。

如果考生平时缺乏针对性的训练，要想在那么短的时间内完成一篇作文有很大的挑战。

prefer A to B

The title of this book is more interesting than that book.

从字数上来看，所有的满分作文都达到了一定的量，让阅卷者认为作者确实有话要说，思想深刻。

中考英语当然是个大问题，而《》一册恰似一剂良药，针对考点步步为营。

那条领带很配你的西装。

That tie goes well with you suit.

那些穿西装的男人，穿毛皮大衣的女人。

The men in suits. The women in fur coats.

是啊，一些西装革履的傻瓜们比那些伦敦城里的脑外科医生赚的要高好多倍。

单词提前记扫除了讲新课的词汇障碍，语法提前讲扫除了交际和阅读的障碍。词汇、语法、阅读三者不可分。在初中英语实验教材中我们安排了精读和泛读。精读要完成大纲规定的必学内容，重点突出精讲的语法内容；泛读是扩大知识面的内容，体现提前略讲的语法教学内容。每个单元的教学均构成“语言结构交际化模式-会话-阅读（精读）-泛读”的学习模式。如下面的一个单元结构是过去时，会话是过去时，前两项为阅读扫清了语法和词汇的障碍。没有好的结构就没有好的交际，语言结构是准交际形式，会话是真正的交际，阅读是结构和交际内容的综合体现。

吸引更多的孩子，制作了生动活泼的节目。

I left home at 5:00 in the morning so as to be there on time.

我早上5点钟就出门，以便准时到达那里。

　　当one前面有the only等限定词和修饰语时，定语从句的谓语动词也要与 one保持一致而取单数形式。例如：

　　6．He is the only one of those workers who is able to do this job．他是那些工人中能做此工作的人。

　　二、名词性从句的主谓一致

　　主语是名词性从句（常用what，whatever，when，where，why ，how，that，whether等引导放在句首）时，动词通常用单数形式。例如：

　　1．What I am most interested in is American movies．我最感兴趣的是美国电影。

即你的观点并不重要，重要的是你能否找到有效的论据，所以有时候要违背自己的良心。

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