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4数学课堂技巧三一是教师授课时自身的主体情绪应该是积极乐观愉悦的。

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作好吃苦准备自我准确定位

3激发数学学习兴趣的策略发挥图示、教具作用，重视直观教学

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据调查500字周记40多个错别字

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四、你能填上不同的关联词吗?

（如果）刮风下雨，玲玲（就）不来我家。

（因为）刮风下雨，（所以）玲玲没来我家。

（尽管）刮风下雨，（但是）玲玲还来我家。

（）刮风下雨，玲玲（）会来我家。

（不是）我去玲玲家，（就是）玲玲来我家？

（不是）我去玲玲家，（而是）玲玲来我

3数学教学方法二创设情境来进行新课的引入

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