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郑州少儿编程培训

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最后更新:2025-11-23 05:40:44        浏览次数:552        返回列表
少儿编程
启蒙编程
机器人编程
编程思维
郑州少儿编程培训学校

编程将是一种科技语言,它可以通用于整个世界,因 为科技没有国界。编程广泛应用于各行各业,帮助人们将工作任务化繁为简。越来越 多的国家已经意识到儿童学习科学、科技、 工程、数学以及艺术(STEAM教育)的重要 性,美国总统奥巴马呼吁全民学编程,英国将编程教育列入小学新课纲。而且编程也 不再只是男孩子的天地,对机械程序感兴趣的女孩数量在增加,而且她们表现的十分 出色。对所有的现代年轻人而言,掌握编程能力后,就拥有更多机会将自己的想法变 为现实,真正改善或者解决实际的问题,创造他们理想中的未来世界。大家平时口中的编程,是为了让计算机解决某个问题,对某个计算体系规定一定的运算方式,是计算体系按照该计算方式运行,并最终得到相应结果的过程。为了使计算机理解人类的效果图,人们把解决问题的思路、方法和手段通过计算机能理解的语言编制程序,使计算机按人的指令去工作,完成特定的任务。

童程童美少儿编程致力于全国6-18岁青少儿编程学习服务,拥有海外高端团队,致力于为中国儿童提供优质的编程教育服务,独创的渐进式学习方法。

关于少儿编程的课程
Spike进阶

Spike进阶

所属阶段:智能机器人编程

课程单价:250

课时数:80

全部校区:童程童美少儿编程(深圳湾中心)

课程内容:课程采用SPIKE硬件以编程逻辑为主要学习目标,引导学生进行自主设计、搭建、编程,培养学生独立解决问题的能力。课程中还引入知名科创挑战活动的经典项目,锻炼学生的实战能力。

课程特色

1、专业:设计专业,符合少儿认知规律和特点。

2、体系化:完善的学习内容,适合6-18岁全年龄段孩子的编程学习

3、学习目标明确:学完所有内容,将具备软件工程师的能力

4、趣味:游戏案例驱动,让课堂不再枯燥

5.研发标准化:少儿编程教研老师设计研发

软硬件编程启蒙

软硬件编程启蒙

所属阶段:智能机器人编程

课程单价:230

课时数:80

课程内容:软硬編程启蒙课程旨在为初学者提供一个系统的学习平台,帮助他们构建起对软硬编程的全面认识和理解。通过这门课程学生将能够动手实践,培养自己的编程能力,并掌握一些基本的实际应用技能。这将为他们未来的编程学习和职业发展奠定坚实

的基础。

课程特色:

1.计算机基础知识:这部分内容主要介绍计算机的基本组成、运行原理和基本术语,包括计算机的组成、存储器、CPU、输

入输出设备等。学生将学会如何正确理解计算机的硬件结构和工作原理。

2.编程语言入门:学生将学习一种简单易学的编程语言,如Python。课程将从语法、变量、条件判断、循环等基本知识开始,逐渐引导学生掌握编程的逻辑和思维方式。

3.算法与数据结构:在学习编程语言的基础上,学生将进一步学习一些基本的算法和数据结构,如线性表、树、图等,了解它们的基本原理和应用场景,并能够使用编程语言实现它们。

4.硬件编程:学生将学习如何使用编程语言控制硬件,例如Arduino等。他们将了解如何利用编程语言与电子元件进行交互,实现各种基本的传感器和执行器的控制。

5.创意项目:学生将应用他们所学的软硬编程知识,设计和实现一些有趣的创意项目。这部分内容旨在培养学生的创造力和解决问题的能力,同时加深他们对编程知识的理解和运用。

6.团队合作:在实践项目中,学生将被分成小组进行合作。他们将学习如何与他人协作,分工合作,共同完成一个项目。

这将培养学生的团队合作和沟通能力。

7.应用开发:学生将进一步了解应用开发的基本知识,包括界面设计、数据库使用等。他们将学习如何使用编程语言开发应用程序,并将其应用到实际项目中。

少儿编程培训平台哪个好

机构一:伦格教育

伦格教育是一家专注于科技教育的机构,提供少儿编程、机器人编程等多种课程。机构注重实践操作,让孩子在动手制作的过程中学习编程知识。此外,伦格教育还拥有丰富的赛事资源和国际交流机会。

机构二:goodfuture

GOODFUTURE是一家综合教育机构,旗下拥有多个子品牌,涵盖了多个年龄段和学科领域。GOODFUTURE的少儿编程课程包括图形化编程、Python编程等,课程设置合理,师资力量雄厚。同时,GOODFUTURE还提供了一些特色课程,如创意编程、智能机器人等。

机构三:开码编程

由资深IT教育专家们联合创立,拥有雄厚的师资力量和研发能力,引进先进的steam教学模式。 自主研发针对不同年龄阶段的课件,结合线下培训,线上练习的模式, 自主研发的线上平台,可以对机构、老师、学生进行管理。 学生可以线下学习,线上练习,游戏闯关的形式,进行知识理解与巩固,作品分享,老师点评,在平台上进行课情分析,家长可以关注孩子们的学习状态、作品等等。

机构四:孔雀机器人

孔雀机器人是国内知名的少儿编程培训机构之一。该机构注重培养孩子的实际操作能力和解决难题的能力,通过创新的教学过程激发孩子对编程的激情。凤凰机器人提供专业、有趣的教育学习体验,引导孩子在学习中结合实际去考虑问题,并寻找问题的解答方法,不断开阔孩子的思维,锻炼孩子自主学习的习惯。

机构五:魔法编程

魔法编程是最有趣的少儿编程教育,适合7-16岁的孩子。在魔扣编程简单得像搭积木,精心设计了儿童编程教育课程,在编程过程中培养孩子的逻辑思维和动手创造能力,并直接介入STEAM学科,让孩子从小就能够动手学科学知识,为未来做准备。

机构六:星编程

星编程成立于2017年的世界程序员日,是星辅导针对少儿编程赛道推出的在线教育品牌。 聚焦未来科技与人工智能教育领域。以培养人工智能时代下的科技少年为品牌使命,推出“四个一”培养模型,即“编程语言、计算思维、创造能力、未来视野”。 已打造全国性、多业态的优质少儿编程教育服务平台。截至2023年11月,猿编程已累计服务学员超过400万,为1500多所学校提供人工智能教育解决方案。

机构七:编趣编程

编趣编程是一家隶属于编趣信息科技有限公司的专业少儿编程教育机构,由国内上市教育公司核心高管、中科大博士生导师及国内最早一批从事少儿编程教育的专家共同创建。该机构专注于少儿编程课程的研发、师资培训以及人才定制培养和输送,致力于为孩子们提供全面的编程教育解决方案。

机构八:编程咪

编程咪专注于青少年编程教育,提供图形化编程课、python编程课等在线编程课程。这里有源码编辑器kitten、移动创作工具nemo,这里有少儿编程在线教育体验课、幼儿编程启蒙课和小学生学编程游戏课程。

机构九:编程花园

编程花园是一个专注于儿童编程教育的机构,致力于为孩子们提供一个有趣、创新的学习环境。在这个花园里,孩子们可以通过编程学习,培养逻辑思维、创造力和解决问题的能力。

机构十:优学科编程

优学科编程在少儿编程领域中,特别强调培养孩子的自主能力。他们采用充满活力的教学模式,坚信只有孩子真正喜欢的,才是最适合他们的。因此,对于如何让孩子更加喜欢编程,优学科编程提供了一套行之有效的方案。这种注重孩子兴趣和主动性的教学方法,使得优学科编程在众多编程培训机构中脱颖而出。

用心做教育,让学习更轻松

郑州少儿AI机器人编程信息 郑州少儿编程培训是郑州青少儿教育品牌,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。

郑州金水区哪里学少儿AI机器人编程好名单榜首出炉

教学体系落实创新教育理念,郑州少儿编程培训强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

自2015年成立以来,经过三年多的积累,郑州少儿编程培训郑州金水区哪里学少儿AI机器人编程好名单榜首出炉砥砺奋进。载誉前行,累计培养上万名编程少年,成功举办各类大型赛事上百场,在少儿编程领域中拔得头筹。

郑州少儿编程培训覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程,覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程。

郑州少儿编程培训,采用引导式教学、探究式学习,用孩子喜欢的方式进行真正的学习,多维度全面提升未来战斗力,使孩子们的想象力、创造力、表达能力等等都能得到很大的提升。

随着人工智能的飞速发展,尤其是今天百度总裁李彦宏先生做的AI开发者大会,也都在向我们传递着这样一个信息:未来,科技会让生活变得更有趣和智能。编程,作为开启这一切的钥匙,就显得尤为重要了。什么是逻辑思维?就是面对问题,找出解决办法。我们的孩子在面对问题的时候,通常不懂得解决问题,甚至解决不了,也不知道寻找解决渠道和帮助。这就更需要编程思维,让我们的孩子学会处理问题。

在上世纪九十年代,电脑还未普及的时候,一个10岁小男孩幸运地拥有了属于自己的电脑。从此他开始了学习编程的道路,在11岁时就为父亲的诊所编写了一个工具软件——“扎克网”。这个程序将家里的电脑与诊所的电脑相互连接,双方可以通过网络彼此联系,使得父亲在家里就可以接到出诊的信号。这在当年绝非易事。后来这个孩子改写同学的游戏,不断开发程序,直到创建Facebook,成为全球zui年轻的富豪,在32岁登上福布斯富豪排行榜第五位。没错,他是扎克伯格,他就是当年那个学编程的小男孩。有人会说:我们没计划让孩子将来做程序员,也不想让孩子从小就开始敲代码。是的,少儿编程真正的意义不是让孩子学会技术,成为一个个“小程序员”,而是带给他们一种编程思维,可以让孩子终生受益的思维方式。

编程增强孩子自信心,提高做事情的专注力。完成一个完整程序的制作能够有效提高孩子做事情的专注力,一个由自己一步步建立而来的作品更是能够增强孩子的自信心,让他们可以更有勇气地面对将来学习、生活中可能遇到的挫折。

文字叠加

同理,相同的功能,有些人写的代码,你看了就很想跟他切磋切磋,而另一些人写的代码,读起来十分流畅,令人如痴如醉,直想大喊一声:厉害!!!

从成立起截至2021年底,童程童美共有超过57000人次的学员参加过各项国内外科创挑战活动,其中有超过11000人次的学员晋级全国挑战活动,超过4100名学员走上国际挑战活动舞台,还有上百名学员获得了国家颁发的软件著作权证书。

郑州少儿编程培训实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,拥有400名专业教研人员,懂技术更懂教育,打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合中国儿童成长特点,全方位保证学习效果。

郑州少儿编程培训400多名金牌讲师,每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训,坚持高品质素质教育,所有机器人科目的老师100%持证上岗,拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO竞赛裁判员证书等。

郑州少儿编程培训郑州金水区哪里学少儿AI机器人编程好名单榜首出炉品牌荣誉值得信赖,家长更放心让孩子在童程童美学习,成立以来,不光受到家长和学生的欢迎,同样受到行业和权威机构的高度认可。由于在课程体系、师资团队和社会公益行为等方面的努力,在多项年度评选中屡获殊荣。

郑州少儿编程培训成就孩子们的未来。学少儿AI机器人编程就来郑州少儿编程培训,郑州金水区哪里学少儿AI机器人编程好名单榜首出炉

精选问答
数学和编程的底层共性有哪些?
数学和编程底层的共性很多,训练的都是孩子的计算思维。 数学,是很多学科的基础;编程,是用数学再结合计算机解决实际问题。 比如,在信息学竞赛中,也包含了组合数学、数论、图论、动态规划、运筹学等数学知识。不过,信息学更侧重在训练孩子的思维能力基础上,培养问题的解决能力。 数学题目甚至可以用编程语言来解答。比如在部分省市的中考数学题目中,也出现了一些新颖的题目,如相反数知识点,让学生用Python或Scratch编程实现解答。 我们所说的计算思维,对于数学和信息学来说都可以总结为:理解问题-探索思路-建立模型(设计算法)-解决问题(实现程序)四步。 以考试为例,考生需要在仔细阅读题目的基础上,理解题目含义,弄清楚问题的要求和限制条件。然后建立模型,将问题抽象化,构建出与实际问题相对应的模型。在建立模型后,再把思路抽象为算法(解法)。 数学和信息学的最大区别在最后一步。对于数学,最后环节是将解法用数学语言表达出来;而对于信息学,最后环节是将算法用程序设计语言实现。 因此,提升计算思维对数学和信息学的重要性也就不言而喻了。这也是为什么数学好的孩子,学编程语言会更有优势。
孩子学习信息学,万一玩游戏上瘾怎么办?
如果是一开机器就要玩游戏的孩子,一般也学不好编程,我们不太建议这样的孩子学。也有很多孩子学习编程之前沉迷于各种网游,但是了解编程逻辑和计算机知识后,会觉得编程比游戏更有趣。很多情况下还要看老师和家长的引导。
图形化编程是Python的基础吗?
不是! 图形化编程和Python(代码编程)是不一样的编程语言,是不同的实现形式。 编程中要学习的核心方法概念,比如顺序、循环、条件、变量、递归、函数、调用、调试等等,在图形化编程和Python都有。 有区别的是:图形化编程更简单,因为它使用了更直观的图形方块元素来表示程序。尤其是年龄小的孩子,都不需要会打字,只要拖拽一下方块,像搭积木一样就能把程序写好。 但在编程思维层面,图形化编程和代码编程是一样的。 比如上面这个例子里,孩子都得去理解「循环」这个概念,用图形方块还是用代码,只是不同的呈现形式而已。 图形化编程降低了编程操作难度和年龄门槛,让孩子在年龄很小,时间充足的时候就可以开始培养编程兴趣和编程思维,适合初学者。 年龄是1-2年级的孩子,从没接触过编程,建议学“图形化编程”。通过图形化编程培养编程思维,掌握编程概念和方法,将来进入代码阶段一点就通,节省时间,因为现在的孩子,肯定是越大越忙。 假如已经错过了这个阶段,孩子现在比较大了,尤其是4年级及其以上,从没接触过编程,也建议直接学代码编程。
初学选手适合报名CSP-J/S“双打”吗?
初学选手不适合“双打” 刚刚接触信息学的四、五年级孩子,也没有正式参加过信息学竞赛,对于信息学的知识点掌握的还不是很牢靠,最好不要以“双打”模式开局。 一是孩子年龄较小,CSP-J/S初赛考试时长为2小时,复赛时长分别为3.5小时和4小时,上午考一场、下午考一场,体力和精神上都会吃不消;二是首次参加比赛要以体验比赛形式和赛场环境为主,最好不要过分的要求孩子们必须拿到奖项,面对两个级别的压力,年龄较小的孩子会产生厌烦和恐惧心理,进而厌恶信息学,容易造成信奥学习“开局即结束”的局面。
学习少儿编程没时间、没精力怎么办?
信息学竞赛一般要求学有余力。如果文化课应付不过来,还是不要分心的好,搞竞赛也是为了冲刺更好的学校。 当然有一部分学生文化课成绩一般,但是对计算机有浓厚的兴趣,而且起步也早,这样的学生又另当别论了,毕竟在升学时会有一个重要的砝码。 理想状态下是:因为信息特长的优势,在中考和高考前,能够享受到信息学特长生优惠政策,这样就可以降低,甚至完全解除升学压力,可以更灵活、更自由地学习。
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