郑州金水区托福机构

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所谓“三余”概括起来就是如何利用一切零星时间来读书。

在决定自己要学习的口语后，大家就可以收集美语(英语)英标的相关素材，进行英标的学习。记住，一定要配合录音进行学习。

150. He is a smart boy. 他是个小机灵鬼。

　　布莱恩:我打算搬到芝加哥。

2、是注意用词。从整体上来说，中国大学生的词汇量是完全够用的。但讲英语时，由于受汉语干扰，常出现用词不当、搭配不当等问题。

○　flexibility n.　灵活性。对应的形容词lexible。

144. Who's kicking off? 现在是谁在开球？

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3、 Could you tell me my reservation number, please?

We described clearly the ways the endangered animals live.

C. We may make some simple notes while listening, for examples, the names of people and places, time, age, distance, occupation, figures and so on to get a better understanding of the content.

109. He lacks courage. 他缺乏勇气。

活动时间：学完“热身”“口语”“阅读”“语法”之后。

anyway(不管怎样)我们还是先pilot(试)一下，再follow up(跟进)最终的output(结果)，看能不能run(运营)得比较smoothly(顺利)，更重要的是evaluate(评估)所有的cost(费用)能不能……”

172. Just read it for me. 就读给我听好了。

26. So do I. 我也一样。

74. I'm on a diet. 我在节食。

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242. Does she like ice-cream? 她喜欢吃冰淇淋吗？

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