根据国外机构研究表明：编程让孩子现在的学习成绩整体提高30%。编程可以使得孩子由游戏的使用者变成游戏的开发者，用数据理解、分析并解决问题。整个过程对孩子锻炼很多形成思考模式、做事视角，帮助非常大。而在孩子小学阶段，课业负担不太重，思维也快，正是锻炼孩子学习编程、锻炼思维的佳时期。编程对其他学科提升有很大帮助，包括数学、物理、在这过程中提高了孩子的逻辑思维能力，学习能力，注意力等，这些对于构建其他学科的思维帮助特别大，提高孩子的综合学科能力。少儿编程就是为儿童创造的学习编程的体系。少儿成长阶段是好奇心、创造力和学习力佳阶段，在短时间完成激发欲望后，我们需要给孩子真刀真枪的内容。因此，为少儿设计的编程体系，不是玩具，不仅要囊括现阶段的常用技术，考虑的孩子未来长期成长需要，内容甚至要比大人学的还要有前瞻性。

童程童美自主研发了一套全新的学前STEM教育编程教具——Tech星球-电子积木套装。童程童美相关负责人介绍，通过引入Tech星球-电子积木套装，童程童美将大颗粒积木与电子模块完美融合。

枣庄scratch趣味编程信息 枣庄薛城区scratch趣味编程集训营是枣庄青少儿教育品牌，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。

教学体系落实创新教育理念，枣庄薛城区scratch趣味编程集训营强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

自2015年成立以来，经过三年多的积累，枣庄薛城区scratch趣味编程集训营枣庄薛城区scratch趣味编程学校培训班排名口碑好的砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在少儿编程领域中拔得头筹。

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枣庄薛城区scratch趣味编程集训营，采用引导式教学、探究式学习，用孩子喜欢的方式进行真正的学习，多维度全面提升未来战斗力，使孩子们的想象力、创造力、表达能力等等都能得到很大的提升。

2018年9月13日，在由腾讯教师频道主办的2018中国好老师“不忘初心，以爱育人”教育盛典中，编玩边学创始人CEO郝祥林荣获2018中国好老师——“金牌教师”称号。

前段时间方舟子在网上爆出自己的女儿正在学习Scratch编程，“女儿自己学习使用Scratch编程无师自通写了一个人机对话，接着又照着书编了一个小游戏，我想起以前自己写第一个程序的时候不过是打印HelloWorld就觉得很好玩了。”

同样专注于图形化编程，编程平台基于Google的Blockly，课程形式只有线上，在此基础上又分为收费课程、公开课和编程游戏，在课程一开始就设置了整个故事背景，并将编程猫拟人化，设置了一个与学员年龄相仿的角色和编程猫一块冒险，如此学员便会进行角色代入，更好的融入课程中，从而具有更强的学习主动性。收费课程则以一个个独立案例进行知识点讲解；公开课以故事的形式带领儿童认识、学习编码基础知识；编程游戏则是以闯关模式对知识进行巩固，但小编体验后感觉知识更加偏向于数学，毕竟数学与编程有着天然的血缘关系，编程本身就起源于数学和计算。

少儿编程学习编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，建立起编程思维。逻辑思维——在少儿编程的学习中，孩子会接触到编程语言，比如适合孩子学习的python。编程语言讲究逻辑，孩子在学习过程中，会逐渐形成理性、条理看问题的习惯，建立起先做什么后做什么的规划意识，去思考某个现象是怎样的，它为什么出现，会造成什么结果；创造思维——孩子有机会去设计自己的小游戏、小程序，也就是构建自己的想法，这会激励他们提出打破常规，甚至天马行空的设想，并且通过自己的双手把设想真正实现。少儿编程具体学什么？图形编程——图形化界面、steam教学、python编程。创建动画和游戏，与智能软件相结合，完成创造项目；代码编程——游戏化场景、动画教学、exe制作。制作简单有趣的小游戏、开发小网站；算法编程——孩子在接触编程一段时间后，可以尝试学习算法。

在RoboRAVE的挑战现场，我们可以发现各种各样的机器人，他们形态各异、功能各有不同，每个机器人都是选手们的心血与创意，是无数次调试与改进下所呈现的最好成果。

主持完成了中国电信ChinaNet用户管理和计费系统AIOBS的设计和开发。作为达内CEO，直接负责教学团队的招聘、培训、考核及监督，直接领导教学团队完成教学体系的研发、升级及实施，确保整体教学质量的不断提升和创新。童程童美少儿编程培训学校教学优势童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有200名专业教研人员，懂技术更懂教育，打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合中国儿童成长特点，全方位保证学习效果。400多名专业讲师，每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训，坚持高品质素质教育，所有机器人科目的老师100%持证上岗，拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师（FIT）、WRO竞赛裁判员证书等。

让青少年与AI前沿领域技术接轨，难点在于如何有效将真正的AI算法、深度学习等通过青少年听得懂、学得会的方式教授给他们。童程童美CEO孙滢认为，AI课程的研发相对于传统的纯知识类学习有更高的门槛和挑战，对教研团队和教学交付团队都提出了极高的要求。
为此，童程童美成立了AI-STEM研究中心，致力于探索最新技术如何促进教育的发展，探索机器人、编程、AI和素质教育领域的趋势和未来。据介绍，AI-STEM 研究中心集合了童程童美核心的教育与技术力量，全部由计算机、人工智能、机器人领域的博士来领衔各个研究方向。

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