资阳雁江区托福培训学校

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refreshing [rfrealt] a. 使人耳目一新的（*unusual）；提神的

【例】It is urgent that the acute problem of air pollution in the city be solved. 该都市空气污染这一严重问题亟待解决。

【例】They are having a brief staff meeting. 他们正在开一个简短的职员会议。

《妇女界》The Woman’s Own创刊于1932年，是图文并茂的妇女月刊，女性朋友必看。

dominant [dmnnt] a. 支配的（predominant），统治的；占优势的（important, outweighing）

【参】ax（n. 斧头）

【例】She never wakes up before her alarm goes off. 闹钟不响她就醒不来。//Ecologists would probably be alarmed by the scientists' findings. 科学家们的发现可能会使生态学家们感到惊恐。

【例】They use the canopy of the trees for shelter from heat and cold. 他们把树冠用作罩棚，来避暑防寒。

【例】We are fortunate that he's consented to share some of his experiences with us. 我们很幸运，他已经同意与我们分享他的一些经历了。

plow [pla] n. 犁（plough）vt. 耕作（cultivate, till）

【记】发音记忆：“苦行”→苦行僧盘腿在垫子上打坐

根据托福阅读文章的出处及选材范围，我们可以将这些文章归为三类：说明文、议论文、史实文。三者合一统称为：学术性文章。这种类型的文章，必须具备说理性特质，即行文逻辑大都遵循着相对固定的结构模式。

intelligence [nteldns] n. 智力；聪慧

【例】The pterosaurs rely on wind power for their locomotion. 翼龙依靠风力来移动。//A great deal can be learned from the actual traces of ancient human locomotion. 从古人迁徙的实际路线那儿可以了解到很多信息。

【记】联想记忆：com（一起）＋pare（看作pair，对）→把这对放在一起看→比较

【例】Nancy Ward, a Cherokee leader of the 1700's, became a legeendary figure in Tennessee folklore. 18世纪切诺基人的领袖南希沃德成为了田纳西民间故事中的传奇人物。

I thought thousands of people would be helped. 我认为将有数千人得到帮助。

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