新闻标题:2019沙坡头区健康管理师培训
中卫健康管理师信息 中卫优路健康管理师是中卫优路健康管理师培训学校的重点专业,中卫市知名的健康管理师培训机构,教育培训知名品牌,中卫优路健康管理师培训学校公司现有5000余名员工,拥有近1000名专业讲师,已在全国30个省市自治区开设了200余家直营分校。
中卫优路健康管理师培训学校分布中卫市沙坡头区,中宁县,海原县等地,是中卫市极具影响力的健康管理师培训机构。
中卫优路健康管理师培训学校,公司成立以来,一直积极推进职业教育发展革新,依靠科技进步先后推出“网络+面授+智能题库”的融合式教学和“讲师授课+助教答疑”的双师课堂,全面采用3D模拟仿真技术开展教学,汇聚内外师资打造精致产品,整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台,为每位学员提供包括政策咨询、教学辅导、学习规划、备考答疑、就业指导等在内的个性化 “一站式”服务,建立了完善的教育和职业循环发展服务体系。
目前随着国家政策逐渐人性化,专家预想未来的10年内,至少1千万健康服务人才被挖掘,而需要健康管理的人员也将超过二百万人。产业发展,人才先行。既然国务院都下达了命令,我们为何不满足健康服务业快速发展对紧缺人才的迫切需求呢,人力资源和社会保障部教育培训中心和北京世健联健商医学研究院共同推出了《健康管理师》岗位能力培训项目。这个证书是用人单位对持证人任用、聘用、以及考核能力的重要标准。
7.心理健康包括的内容:智力正常、情绪健康、意志健全 、行为协调、人际关系适应、反应适度、心理特点符合年龄。
3、健康咨询中心
将历年试卷与讲议整理、装订,在错题做上显眼的记号,有计划的看或做错题,这样可以避免以前所犯的错误,如果看过一次就能掌握的,将这题划去,看了两次以上还没有掌握的,要多请教与练习,直到错题基本掌握。
健康风险评估定义:是一种广大基础的流行病学数据与个人数据比较以推测个人患病或死亡风险的运算过程
一、健康风险识别步骤:
(一)、步骤:健康体检、信息收集、健康评估、健康风险干预和健康促进
(二)、方法:单因素加权法、多因素模型法
1.健康危险因素的概念:高血压、高血脂、超重及肥胖、缺乏体力活动、蔬菜及水果摄入不足以及吸烟,是引起慢性病的重要危险因素。这些危险因素都和人们的生活方式密切相关,慢性病的主要风险因素是不健康的生活习惯,预防慢性病的最好方法是改善生活方式,减少导致慢性病的危险因素。(环境、行为、生物学方式)
2.健康相关危险因素是健康危险因素评估依据:分为不可以改变的危险因素和可以改变的危险因素组成;(1)不可改变(家族遗传史、老龄化、性别、环境),(2)可以改变(心理不健康和健康水平偏低、不良生活方式:吸烟、饮酒过多、运动不足、膳食不平衡导致的腰围/MBI超标(肥胖或超重)、血脂异常、血糖/血压/血尿酸偏高等
3.膳食不合理、身体活动不足及吸烟,成为造成多种慢性病的三大行为危险因素
(1)吸烟:是罹患心脏病、卒中、癌症、严重肺部疾病和其他慢性病的危险性
(2)不合理膳食:健康饮食的目标是保持恒定理想的体重、预防疾病和摄入充足、平衡的各种营养素,摄入丰富的谷类、蔬菜、水果和豆类以及采用低脂、低胆固醇、低盐、低钠和低糖膳食(3)缺乏体力活动,(4)酗酒,(5)压力,(6)超重
4.体检中常用的健康风险评估指标及意义
1.)体重与体质指数(BMI)
2.)血压
3.)总胆固醇(TC)正常范围:2.2-5.7mmo/L,胆固醇的问题是人体实际能够有效利用的量非常有限。过多的胆固醇造成血管壁上脂肪斑块的积累。总胆固醇是LDL\\HDL和VLDL的总和。总胆固醇的量由人体对脂肪的代谢途径决定,而代谢途径又受多种因素影响,比如遗传、膳食以及肝、肾和甲状腺的功能等。高胆固醇不足以使每个人都发生心脏病,但绝大数专家认为,高胆固醇与心脏病之间的联系强度可以与吸烟和癌症的关系相提并论。
4.)高密度脂蛋白(HDL-C),正常范围:1.9-2.28mmo/L是好胆固醇,在高浓度下,LDL颗粒很容易在动脉壁上附着,并且与免疫细胞结合形成斑块,这是一种黏性物质,黏附在流向心脏的血管内,LDL水平偏高对于预测男性发生心脏病发作极为重要
5).总胆固醇/HDL之比:总胆固醇/HDL之比是将总胆固醇浓度除以HDL-C浓度计算求得
6).甘油三脂(TG)0.3-1.7:甘油三酯的来源既可是动物性食物(饱和脂肪酸),也可以是植物油(不饱和脂肪酸)。油脂和动物性食物中各种类型的脂肪酸的主要成分就是甘油三酯。其他的甘油三酯由肝脏合成,合成所需原料为碳水化合物、蛋白质和酒精。
5、考核每科均达到60分以上者,获取健康管理师证书。
1)各级社区医院,疾控中心;
WHO肥胖程度分类标准:①超重25.0-29.9kg/ ②肥胖 ≥30kg/(肥胖1级30-34.9kg/;肥胖2级35-39.9kg/;肥胖3级≥40kg/)。
连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把课程分成若干个部分,把每一部分限定时间,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。
所有HRA报告都包括一份给受评估者个人的报告和一份总结了所有受评估者人群状况的报告。对绝大多数HRA报告来说,给受评估者个人的报告有一些共同因素,这就是评估分值。几乎所有的HRA都包括一个健康评估的整体分值。该评分通过某种方法从评估危险度计算而来。
8.心理健康的标准:智力正常;情绪稳定愉快;良好的人际关系;良好的适应能力。
小编整理了三级健康管理师《操作技能》第三章:健康指导考点内容,供考生复习、做笔记。更多资讯、复习资料、时事热点文章请关注优路教育!
20.健康相关产品命名时禁止使用内容:消费者不易理解的专业术语及地方方言;虚假、夸大和绝对化的词语,如特效、高效等;庸俗或带封建迷信色彩的词语;已经批准的药品名;外文字母、汉语拼音、符号等。
中医诊断,主要是通过四诊,即望诊、闻诊、问诊、切诊,获取病情资料,进而以
跟踪随访:
1.人际沟通技巧的概念(掌握)
人际沟通技巧是指在人际沟通活动中为有效地达到预期目的而采用的语言和非语言的方式方法。
2.人际传播基本技巧的种类(掌握)
①说话的技巧 ②倾听技巧 ③提问的技巧 ④观察技巧 ⑤反馈技巧 ⑥非语言传播技巧
3.说话技巧的要点(掌握)
①用听者熟悉、能懂的语言 ②口气和蔼亲切 ③讲话速度适中,避免过快和过慢 ④声音应该有高低起伏,不要平铺直叙 ⑤发音吐词要清晰,要让对方能够听清楚 ⑥讲话的语气要生动 ⑦适当重复重要的和不易被理解的话 ⑧在与对方交谈时说话要有停顿,避免长时间自己一个人说话 ⑨尽量避免使用专业词汇,尽量用通俗语言代替专业术语 ⑩恰当地运用举例引证、示范与演示的技巧。
4.倾听技巧的要点(掌握)
倾听不仅仅是认真和专心地听,还包括从听到的信息中了解对方的意图和情感,概括所听到和所理解的要点。①尽可能地多听,留意听,努力发现对方对某一问题的了解程度和看法 ②不轻易打断对方的讲话,耐心地等对方讲完 ③始终保持友好和礼貌,利用各种语言和非语言的方式表示在认真听,使对方感到轻松和受到尊重 ④不急于表达自己的观点,不轻易对对方的话作出评论 ⑤不应在听对方讲话时被其他事情干扰,如接电话、看文件、看表等 ⑥对敏感的问题更要善于听出话外音,以捕捉真实的信息。
5.提问技巧的要点(熟悉)
①提问题时要注意对方的表情和感受,应创造轻松愉快的交流气氛,不要一个问题紧接一个问题的问。②要设法使服务对象感到所提问题与自己利益相关,才能吸引对方的注意并促使其回答问题。③对敏感问题的提问形式尤要注意,可以先问一般性问题,再逐步深入询问,不要单刀直入,还要注意选择适宜的交谈环境、时间和地点。④要了解对方的态度、观点等方面的信息,应该使用开放型问题,避免使用封闭型问题。⑤探究型问题时应特别注意口气缓和、态度轻松,不可用质问的语气。⑥要想收集到真实信息,不能用诱导型提问。⑦问题尽量简练、明确,不提复合型问题。
6.观察技巧的要点(掌握)
观察的技巧主要是细心、全面和敏锐。
7.反馈技巧的要点(掌握)
在人际交流中对对方传递的信息给予及时的、恰当的反馈,可以促进交流的进行。不能作出及时和恰当的反馈,则往往会影响交流的进行,甚至导致交流失败。
2)医院的体检中心;
医疗信息:症状、体征、生活方式、实验室检查、用药情况、转诊
6.健康年龄的概念及计算(掌握)
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