中山坦洲镇考研日语辅导班培训学校

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日语的语法习惯，语序等等都和中文有很大的不同，其中有几点是中国学生ZUI不习惯的：一是日语把谓语放在末尾，包括否定、过去等都在末尾表达，就容易造成只读到一半就算完了，以致把意思理解错或者是先入为主地自己推测意思而造成意思的误解

日语能力考试涉及到的单词量非常多，范围也很广。杨宁老师认为，考生需要对这些单词进行分类汇总，并养成做笔记的习惯，这样复习的重点才会更加清晰。如果总是捧着单词书从DI一页开始看，看到第十页，又会忘记DI一页的内容了。学习要有针对性，这个单词记住了，就请“放它自由”；背了几遍还不会的词，一定要记到本子上。DI一遍背诵的时候就开始筛选，到ZUI后剩下的单词量少了，背诵的心里负担也会小一些。语法同样如此。

    一般来说，【阅读、听力】两部分较弱的同学，是由于平时接触日文太少，很少阅读日语文章或者看日剧动漫，导致耳朵对日语很不习惯，也看不懂日本人的思维方式。而【文词、语法】部分较弱的同学，可能是平常日剧动漫看的多，但书本、习题做的很少而导致的。先了解了自己的弱项之后，就可以进行有针对性的强化复习咯。

　　日企增多了，吸纳劳动力数量自然也增多。据测算，在华日资企业直接和间接吸纳就业人数920万人。

    应该说，跨度不小。因为二级内容和我们日常应用的日语关系紧密，所以一般不觉得很难。而一级的内容往往接触的比较少，就需要多下功夫理解和消化。

    这是明正激情日语的核心学习法，从根本上解决了不会说日语的问题。在操练日语的时候，一定要做到：最大声、最清晰、最快速。这就是明正老师著名的“三最” 练习法。“最大声”可以帮助你克服羞怯和自卑，说出自信与豪迈，同时训练听力!“最清晰”可以帮助你做到字正腔圆!

形式名词的减译日：の有は、日本人が内と外という言で人のを区する合の目安となる。中：日本人用“内”、“外”来区别人际关系，其基准便是该不该客气。（4）重复性词语的减译

打好基础

我看的是大家都众所周之的黄色封面的那本标准日本语，号称自学日语ZUI权威经典的教材。学了之后觉得还是不错啦，对于自学来说确实绰绰有余了。我当时是一天看一课，一周看2~3课这样。每课一般是先把单词背了，然后读课文，熟悉语法知识，ZUI后做下练习。

我们可以看到，这个名字的ZUI后一个字符的字高跟其他字符有些低。一般日语初学者会通过输入「kurosawarubii」来获得来获得以上人名，但这样是不对的，因为这样会输出「ルビイ」，这样读音就发生了变化，名字也不是原来的名字了。

再就是阅读，我感觉阅读做的首页很到位。我们有课文，有对话，但我们也有不懂的地方，未名天的老师随时对我们进行讲解，直到每一位都明白为止，尤其在碰到难懂的句子，老师更是给了我们很好的方法，那就是分析句子主干法，这个方法我感觉真的很管用，是一个应急的好方法。

     如果有问题不懂有条件一定要及时请教，否则越学越糊涂。多看原版日剧、听日文歌曲看歌词，喜欢玩游戏的，弄台ps\\ss\\dc玩玩，有对话的情节仔细看看，是不是跟课本中学习的能对得上号。毕竟语言学习任重而道远，不是几个月就能精通的，贵在坚持。

日语的语法非常的多，助词、助动词的用法更是繁杂，要理解这些语法并不会比数学复杂，可是如果你要将它们全部记下来并且区分清楚，看起来就似乎是一个很庞大的工程了。很多同学向我诉苦，说：“老师，我总是在不停地忘自己学过的语法，该怎么办?”还有同学很头疼地问我：“我已经记住了语法，为什么能力考试阅读我仍然看不懂?”或者是：“我怎么样才能把阅读的速度提高?”等等。那么，为什么会造成这样的情况?不是同学们不努力，而是没有把工夫花在刀口上。

特殊假名的音便规则

很多人都在问，为什么学日语学的很用功，也是一点一点的很扎实的学习，先学词汇，再学语法，配合各种练习，但即使掌握了所有的单词和语法，很多人也不知道怎么用，用在何处。原因很简单，因为你学到的全部是碎片，不同的是，成绩好的得到的是比较漂亮的残片，成绩不好的是得到的是破砖烂瓦，但是我想说，无论你对这课掌握的怎么样，你得到的都是碎片。[图片={881E7CC1-1536-CE7F-3B3B-58B23D59DB8C}.jpg/]大部分人花半年到一年时间才学完初级全部课程，并且状态是，学完忘完，原因不是你笨，而是没有准确判断自己的选择，正确的抓大放小，这样的学习过程才是全面的，有高度的。学习日语就应该如此，首先，不要停下来，一路学到高级，通过一路的学习，了解整个日语的体系和语言思维习惯。经过上面的论述，我想大家能够理解我的思路了，接下来我会论述一下具体的学习方法，每一步的过程和注意的事项，希望能给大家一些参考。为了不一下子说的太多让大家消化不了，我就先讲一下入门级日语的方法。首先，我们需要学习的是五十音图，别告诉我你会五十音图了，我不相信。大家别觉得简单，我相信很多学了一年的人都做不到，这个是基本功，除了重复就是重复，你有两个选择，第一，把这关攻克了再前进，未来学习会顺利的多。第二，你不管继续，以后遇到不认识又回来查五十音图，熟悉了后你仍然没问题，但是我觉得会有很多无用功，并打击你继续学习的动力。我们都知道日语有四种文字符号表达：汉字、平假名、片假名、罗马字。其中罗马字只会出现在手机输入法里，但却是帮助我们学好日语的重要工具，而日语又由四种语言组成：汉语、和语、外来语、混种语组成。和语是日本人本土说的话，他们称为大和民族所以他们说的话简称和语，一般在日常对话里使用，并且一般用一个汉字加一个以上平假名书写，或者直接全部用假名。这个是日本人从古说到现在的，我没什么办法，只有你多看多记多听了，不过，不要理那些人说一个汉字好多读音，多又怎么样。汉语是从中国话和朝鲜语里面传来的，中国话居多，一般用于正式场合和书籍类，并且一般用两个汉字以上组成，一般你看中文的词组，相信我，90%都是汉语，但也有例外，就是汉字太复杂的情况，他们为了省事就用假名写。汉语几乎不用学，就已经掌握了整个日语的1/4以上的单词，所以中国人学日语比日本人还有优势，因此要从战略上藐视日语。很多同学纠结一个汉字多种读音的问题，我想告诉你，如果你仔细观察一下，你会发现大多数情况下，一个词组里面只有一个汉字的时候，往往这个词是和语，那么你需要考虑这个汉字常用的和语读法，如果两个汉字以上的时候，这个词往往是汉语，那么你只需要汉语的音变规律就可以推论这个词的读法。外来语是从西方英语为主和葡萄牙语，西班牙语，法语等经过音变用片假名书写的，现在日语的杂志写用的很普遍，并且很多时候用外来语区分同等事物，比如旅和ホテル，用汉字表示的就是榻榻米的旅馆，用假名表示的就是用床睡觉的旅馆。混种语说白了就是上述3种语言进行排列组合，比如バゲン会之类的。单词基本就说道这里，不过顺便提示一下，副词我相信学到后面的人都会觉得他是最难掌握的，所以，逐步攻克副词，记住他们的意思，对你会有帮助的，至于名词和形容词，你自己看到办，熟能生巧咯。今天先说这么多吧，说的多了你们可能也吃不消。总之，找对方法。

    因此明治维新以前的一般日本老百姓如农民从来无姓，也无名，纵然有名也是“诨名”一类的东西，或仅以兄弟排行相称，如太郎、二郎、三郎……一男、二男、三男等等。

　　三、尽可能给自己创造多说、多练的机会和环境，做到不耻下问，不能不懂装懂。有时候你认为是理所当然的发音、读法，让人听了之后常常觉得莫名其妙。

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