中山ielts培训学校

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【记】来自accredit（vt. 信任；授权）

［sp'rein］n. 强烈的愿望；志向；渴望达到的目的【记】词根记忆：a（无）+spir（呼吸）+ation→（渴望得快要）窒息了→强烈的愿望

（错）She is an afraid girl.

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【例】Thinking in categories enables us to categorise phenomena that are essentially ambiguous. 够分类思考能够使我们可以将一些本质上含糊的现象进行分类。

［］n. 灰；灰烬；［pl.］骨灰，遗骸

【记】联想记忆：com+pat（=path感情）+ible→有共同感情的→合得来的

*application

对于这一点，给出的建议是“因地制宜”，根据定位词特性做出不同的判断，如果考生在划定位词的过程中发现题目中涉及到特殊定位词的情况较多，那么根据已有的特殊定位词，并结合相关题型的顺序原则和阅读文章的“顺序”或“并列”式出题思路

【记】和plot（n. 情节）一起记

astray

*authority

【记】词根记忆：ap（加强）+plaud（鼓掌）→鼓掌喝彩

（对）The man is ill.

4. 标出听力、口语单词，有针对性进行记忆

My room is three times as large as yours.

英语中不同时间和方式发生的动作或状态要用谓语动词的不同形式来表示，这种表示动作或状态发生时间和方式的动词形式称作动词时态。

【记】本身为词根：改变状态

【例】Researchers could not say for sure which medicine might be a successful antidote to bacterial infection. 研究人员不能确定哪种药可以得到证实，能有效地治疗细菌感染。

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