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从没有划线的部分可以看出，but also后面接的是一个that引导的宾语从句，所以前面必须是not only接that从句，才能构成完美的平行结构。顺着这个线索去找答案会发现，只有A是符合要求的。

文章虽然以narrative方式为主，但也不纯粹是在讲故事，而是用适当的笔墨把这个故事揭示的含意和assignment联系。

(A)but also more accurate

5……

当n＝6时，5和6都出现了4次，众数不唯一，和题意矛盾。

　　To help him is my duty.

　　帮助他是我的责任。（help 后跟宾语）

　　3 非谓语动词可以带有自己的状语或逻辑主语。

例：The cost of a telephone call using along－distance carrier A is $1.00 for any time up to and including 30 minutes and $0.07 per minute thereafter. The cost using long－distance carrier B is $0.06 per minute for any amount of time. For a call that lasts t minutes, the cost using carrier A is the same as the cost using carrier B. If t is a positive integer greater than 30,what is the value of t?

英文中有一个常见但很有趣的现象，就是“形聚神聚”。

分析：“differ by”是相差多少的意思，并不表明量与量之间确切的大小关系，即｜k－n｜＝4。

　　2．Don\'t choose me，who am not qualified for this job．不要选我，我不适合做这项工作。

规则变化：单音节词和少数双音节词，加词尾-er，-est来构成比较级和高级

注意：many,old和far比较级及高级用法的区别

①如果后接名词时，much more +不可数名词，many more +可数名词复数。

②old有两种比较级和高级形式: older/oldest 和elder/eldest。elder，eldest只用于兄弟姐妹的长幼关系。

所以，再次慎重提醒考生，千万不要一字不动地去背范文。

比如可以说，人人渴望成功，但并非人人都可以成功。

例：When the positive integer k is divided by 7, the remainder is 6. What is the remainder when k＋2 is divided by 7?

有一些先进城市的学校 就有双语教学 这样的模式的啊

在D和E中，为什么选D不选E呢？这涉及大并列和小并列的问题。从大并列的角

【例】Paul\'s one of my dognutz; we went to high school together. [York College, York, PA]

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