重庆孩子编程活动课隶属于孩子编程教育科技有限公司，是重庆文化集团股份有限公司旗下青少年编程品牌，专注青少年编程培训教育，致力于从青少年开始培养面向IT行业高端财务人才。重庆孩子编程活动课通过多年努力，在业界获得了广泛的关注。

专注青少年编程培训—铸就中国青少年编程培训品牌

国内专业青少年编程培训学校

重庆孩子编程活动课是国内知名的少儿编程教育培训品牌，多年科技素质教育经验，遍布全国50多座城市，开设230+线下科技成长中心，6000+人员组成庞大的企业人才团队，依托“实战+理论”积累，提供趣味科技素质教育，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野，众多学员的共同选择，学的人多自然就好!

重庆孩子编程活动课于1996年成立，专注于青少年编程培训，是国内专业青少年编程培训学校，堪称青少年编程培训界的黄埔军校。

强大的青少年编程教学团队

由中国青少年编程培训大咖高洛峰领衔的教师团队，汇聚业内名师。

培训青少年编程人才多

重庆孩子编程活动课已累计培养青少年编程人才数百万名，在校生五千余人。

重庆孩子编程活动课校区，占地一万多平，3栋教学楼，2栋宿舍楼，上海校区占地两千余平，同时容纳在校生近两千人！

编程对孩子有些什么好处，对孩子的未来有多大的影响？

中国人工智能人才缺口超过500万

为什么让孩子学编程？很多像JOJO一样的对科技“无知”的妈妈们心中都有一个大大的问号。英语、美术、音乐、舞蹈、轮滑、……很多培训，我们都觉得很有必要，唯独对编程，我们始终质疑：“这么小就让他学编程，不是拔苗助长吗？”

换言之，在科学实践方面，教育培训机构可以帮助学校拓展资源，但要切记，编程并非基础学科，千万不能和奥数、英语混为一谈。

编程相关职位不仅仅是科技行业的需求，传统的金融行业、制造业也在不断吸纳编程人才。

受邀参与本次活动的郝祥林老师就“好老师需要回归本质，以爱育人”和“机构如何批量培养好老师”话题做了演讲。

关于这一点，北京航空航天大学副教授秦曾昌也提出了相同的观点：“对于学前儿童，情境是STEM教育的重要组成部分。儿童的学习受具体情境的影响，情境不同，学习也不同，只有学习是在真实情境中，他们通过与真实环境互动建构，有意义的学习才能发生。”
同时，秦曾昌指出，跨学科是STEM教育的核心特征，跨学科意味着教育者不再将重心放在特定的学科领域，而是将重心放在解决特定的问题上，设置情境更有利于将知识融合在实际问题当中，引发儿童的好奇心，进一步激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。

如果在学习任何一样东西的时候，例如数学，一旦我们意识到自己学起来有困难，就开始不相信自己能学好，并且给自己各种理由证明自己不能学好，甚至是让自己学不好合理化。例如会说“学这个有什么用呀，买菜又不需要微积分”，或者说“我就是一个学文科的，这种理科的东西我不需要学”甚至会说“我就是一个学文科的料，理科在我的基因里就写着‘不擅长’三个字”。

培养逻辑思维，锻炼团队协作能力：每搭建一块积木，孩子需要思考是否牢固，与小伙伴共同完成搭建，锻炼团队协作能力。

课程聘请优秀的编程教师进行教学，让孩子能够逐渐了解模块化编程的技能，为后期的深入学习打下基础，老师们会不断的激发孩子的学习兴趣，根据不同年龄阶段的孩子认知习惯给予个性化的辅导。

重庆孩子编程活动课致力于全国6-16岁青少儿编程学习服务，拥有海外高端团队，致力于为中国儿童提供优质的编程教育服务，独创的渐进式学习方法。

贴心服务：认真负责的团队，线上及时答疑解惑，实时关注孩子的学习状况口碑好评，课程火爆好评如潮。