课程标题:镇江学托福培训排名前十
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请问,到哥伦布转盘广场该乘哪趟车?
128. Easy come easy go. 来得容易,去得快。
小学教材中配有许多图画,这些图画能唤起学生说话的兴趣,激发学生的想象,是鼓励学生说话的“兴奋剂”。我充分利用插图,由图导说,帮助学生理解课文内容,训练学生的口语交际能力。如教学《夏夜多美》一课时,我用课件出示文中的第一幅插图,引导学生观察图中小蚂蚁和睡莲的表情、动作。学生的兴趣被调动起来,思维被激活,就能点燃创新的火花,口语交际时就会出现意想不到的精彩。
durable 耐用的
4、 Is there any way of ensuring we'll have enough time for our talks?
学英语要敢于开口。最近,我开始练习口语,才两三个星期的,同事见我说了一句“how are you?”就吃惊道“your English is excellent!”, 这真让我下不了台,我不他是在以花言巧语讨好我了。
48. I'm single. 我是单身贵族。
3、冠词的用法,a, an, the
如果觉得自己一个人学着没有动力或是提不起兴趣,那么就参加培训班吧。报一个英语口语培训班,最好是一对一的外教辅导,在老师的指点下学习,加上自己的努力,效果会更好。
火车通行证有折扣吗?
地铁不同的说法
e.g. I'm craving for some chocolate right now.我现在真是非常想吃巧克力。
发帖人说,当下年轻人通过踏实工作,已很难走上致富道路。很多根本不踏实工作的人,仅仅靠炒房、炒股就成了百万富翁。
Just last week I received an invitation, via email, to plug a product which wouldheat my swimming pool, if I had one, which I do not.
146. You can't miss it 你一定能找到的。
12. You are welcome!
精读课文进一步运用本课的结构,集中围绕一个话题进行过去时态的交际。泛读课文不但运用过去时,也充分体现提前讲的其他的时态。
单词提前记扫除了讲新课的词汇障碍,语法提前讲扫除了交际和阅读的障碍。词汇、语法、阅读三者不可分。在初中英语实验教材中我们安排了精读和泛读。精读要完成大纲规定的必学内容,重点突出精讲的语法内容;泛读是扩大知识面的内容,体现提前略讲的语法教学内容。每个单元的教学均构成“语言结构交际化模式-会话-阅读(精读)-泛读”的学习模式。如下面的一个单元结构是过去时,会话是过去时,前两项为阅读扫清了语法和词汇的障碍。没有好的结构就没有好的交际,语言结构是准交际形式,会话是真正的交际,阅读是结构和交际内容的综合体现。
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