湛江麻章区会计从业资格证学校

课程标题：湛江麻章区十大会计从业资格证学校排名

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第六类：资产和所有者权益要素同时等额增加

（2）两者的区别：会计科目仅仅是账户的名称，不存在结构；而账户则具有一定的格式和结构。

其次，要看这家培训机构是否有固定的培训场地，如果上几节课换一个地方，学生需要耗费大量的时间成本，并且每到一个新的环境，就需要重新花时间适应。

服务行业之所以还需要设存货（库存商品）科目，是因为有的服务行业虽然主要提供劳务或服务，但是也附设一些商品的销售，如娱乐场所附设小卖部销售饮料和小食品，具体的会计业务操作和商业企业相似：购入商品时，借记“存货（库存商品）”，贷记“银行存款”、“应付账款”等科目；销售商品时，借记“现金”、“银行存款”等科目，贷记“营业收入”科目；期末结转销售商品成本时，借记“营业成本”等科目，贷记“存货（库存商品）”。

1.2.4　会计职业道德规范

（1）现金日记账及银行存款日记账的建立方式与工业企业是相同的。

<图>提示

资本公积-其他资本公积（公允价值大于账面价值的金额）

12、将可供出售金融资产重分类为采用成本或摊余成本计量的金融资产，对于有固定到期日的，在该项金融资产的剩余期限内，在资产负债表日，按采用实际利率法计算确定原记入\"资本公积\"的摊销金额

借（贷）：资本公积-其他资本公积（可供出售金融资产公允价值变动）

贷（借）：投资收益。

“如果你不能通过进一步的学习提升自己去承担更智慧的财务工作，那么初级财务人必将面临失业的危机，”高顿职业发展中心的Amber分析称，“这绝非危言耸听，业内初步预计未来将有60%的普通财务会计将被迫面临失业或转行，事实上，如今我们已经能看到不少‘苗条’会计从业资格证的正式‘谢幕’，正是打破了传统会计的最后一道壁垒。”

规模小并且经营的业务简单，甚至有的企业一个会计处理所有经济业务，那么所有的明细账可以合成一两本就可以了。

应用发现性审计程序的依据

职业怀疑是审计基本假设之一，对于职业怀疑态度假设在审计准则中有明确规定。2006年的《中国注册会计师审计准则》第1101号第10条：在计划和实施审计工作中，注册会计师应当保持职业怀疑态度，充分考虑可能存在导致财务报表发生重大错报的情形。第11条：职业怀疑态度是指注册会计师以质疑的思维方式评价所获取的审计证据的有效性,并对相互矛盾的审计证据以及引起对文件记录或管理层和治理层提供的信息的可靠性产生怀疑的审计证据保持警觉。

（） 10．会计科目表中的会计科目与会计账户相互独立，没有任何联系。

会计上岗证课程：从零起步，由浅入深，按照财政局会计从业资格证（会计取证）考试指定教材全面讲解《会计基础》、《初级会计电算化》、《财经法规与会计职业道德》课程，为考试和上岗打下坚实基础。

中国固定收益类金融产品市场评价

第一，国内固定收益类金融产品经过近年发展，种类丰富多样，产品创新不断，在收益率、期限、流动性方面，都为投资者提供了各种选择的品种，同时各类固定收益率产品又具有自身差异性，从而避免了非同质化竞争。

第二，国内固定收益类金融产品能够为普通投资者提供的资产配置机会较低。从各类固定收益产品看，适合普通投资者的、门槛较低的正规产品也就是存款、固定收益类基金等少数品种，对于信托等高收益产品门槛过高，这也说明当前这对个人投资者的固收产品仍不完善，尤其是落后经济地区，金融服务覆盖低，他们只能够铤而走险涉足各类非正规的民间理财。这也是为什么互联网金融能够火起来的重要原因，我们正规渠道接地气的，又能够提供较高收益的固收产品太少了，这块市场确实需要开发和重视，这也反应现有监管政策对于信托、资管计划等门槛界定的合理性的反思。

第三，个人投资者仍存在一定盲从性。首先是个人投资者金融教育不足，对于各类固收产品的辨识能力还是有限的，容易陷入各种过分宣传的圈套中;其次是投资者本身投资非理性，过于追求高收益，而忽视风险，忽视对于风险和收益的平衡，最终成为名符其实的赌徒;最后，投资者资产配置理念和计划思想欠缺，无法根据自身情况，合理选择不同类别的固收产品，或者再各大类金融产品中进行有效配置，这也说明相关专业咨询顾问还是很有必要的。

第四，固收类产品得到了较快创新，无论是场内的项目收益债券、可交换债券、永续债，还是民间力量自发进行的互联网平台借贷等，都为整个市场增添了发展动力。中国债券市场的创新发展仍将会持续，尤其是满足主要经济建设领域融资需求的新债券品种还将涌现，诸如政府融资、中小企业融资，以及在利率设置、发行方式、股债结合、增信、衍生品等方面还有很大创新空间，债券品种创新进入快速发展时期。而且，目前固收市场可能还是难以满足特定投资者诸如养老金等特殊资金对于产品、收益率方面的要求，未来基于特定客户投资需求的创新还将持续进行。

1、计业资格证计工作员岗证没讲能事计工作计类考试非简单计业资格证考试财经规、计基础计电算化各情况考三门效两三门（首先考计基础财经规）要想顺利通考试首先要熟悉理解掌握教材理解计准则计基础说主要理解定义概念掌握准则各考题我全部客观即选择判断书看懂理解关非简单财经规门课考试主观题门课点难度需要理解记忆基础加背诵；所考试全部客观题要理解记忆需要习程记忆背诵计电算化考试用电脑操作考试电脑基础知识财务软件应用掌握电脑知识基础找名师教何使用财务软件再做几套帐

2、计基础、财经规用笔试电算化要电脑操作

3、计基础

（1）计基础说初者始习定要教材入手认真理解书每概念切记能死记硬背死记硬背计计许名词都字面意思理解计基础许都定义发字面意思理解例负债字面意思企业欠债具体具体科目前面般应付、应交、借款等资产前面般应收字现金银行用说都知道企业资产另外产品库存商品等应收账款表面意思理解企业应该收款项定义企业销售产品提供劳务应该受款项企业借给职工款项能应收账款销售产品提供劳务应收款项应该其应收款我举例说明资产定义资产交易事项形企业拥控制经济资源该经济资源能流入企业比企业应收A公司笔款项A公司现破产支付所欠款项该款项已经企业资产企业带任何经济利益

（2、）理解准则握基本公式所账务处理原则都计恒等式发计原理企业计基本公式：资产=负债+所者权益公式应该理解企业所资产借钱买进（负债）另部自投资（所者权益）

（3、）习定要理解并掌握所计政策制度计政策制度都报表使用者服务例提取减值准备固定资产减值准备允许转冲销目害怕企业计提秘密准备操纵利润我举例说现计制度与际接轨自公允价值现债务重组资产减值期股权投资等都应公允价值债务重组说前债务重组收入资本公积现计入营业外收入主要家鼓励母公司豁免市公司负债注入优良资金股市想着良性向发展根据营业外收入定义归纳计入营业外收入项目：非货币性交易、债务重组、处理形资产固定资产等等再公司笔应收账款5000万元已经估计收500万元按照计准则规定要提取坏账准备4500万元没提取假设应收账款总额6000万元由于没提取坏账准备资产负债表资产虚增4500万元实际1500万元误导使用者别流资产（应收账款）非足偿贷款、购货款等等另外虚增利润4500万元（般没愿意亏损、临近亏损企业经济往）

本书在编写的过程中，请教了诸多有经验的会计工作人员和企业管理者，在此一并向大家表示感谢！

【解析】对于换取职工服务的股份支付，企业应当以股份支付所授予的权益工具的公允价值计量。企业应在等待期内的每个资产负债表日，以对可行权权益工具数量的最佳估计为基础，按照权益工具在授予日的公允价值，将当期取得的服务计入相关资产成本或当期费用，同时计入资本公积中的其他资本公积。

各大中专院校会计专业毕业生，初入职场有理论储备但实务操作不熟悉的人员

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