张家港sat培训学校

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英语口语中的你好怎么说
来源：长沙美联英语2018-08-03

同时，该段落结尾处也没有重复thesis statement以加强该例子和中心论点之间的联系。

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（A）6

但真正动笔的时候，我才发现，实现这个目标其实并不容易，因为课堂讲课和在书中用文字阐明其实有着非常巨大的不同。这个不同就是，在课堂上讲解，你随时可以知道学生的困惑在哪，随时可以和学生互动，然后随时可以调整自己的讲授方式，让学生的问题迎刃而解。

　　7．Whoever say that are to be punished．谁这样讲，就惩罚谁。

　　你是刚来的大一新生吗?

A hero can be defined as a person who say what he/she thinks when others lack the courage to say it.

下面要举的例子是说，时候形势对你不利，毫无办法。

该校哲学、人类学和电影研究系的比德威廉姆斯（Bede Williams）受亨氏公司所托，查看了针对本国前20名抓耳歌曲的研究，以此帮助亨氏改进新的#罐头曲电视广告。

(C)Wolves' bite pressure, harder than

(B)than did

12. That singer's vocal power could be improved by increased lung capacity,greater range, and working on better breath control for demanding pieces.

(C)Michael Phelps will not only win seven gold swimming medals but also claim many world records

B虽然做到了用两个名词结构，但存在三个问题。因为people是复数，所以has应为have；即使改为have, people who have not intelligence的表达也很奇怪，应该说people who don't have intelligence或people who have no intelligence；另外，和low motivation平行的结构也应该是个形容词＋名词的形式，但B采用的是一个介词短语来修饰其前面的名词结构。同时，B的表达非常唆，不符合SAT的简洁性原则。

例：The square of x is equal to 9 times the square of y. If x is 1 more than 3 timesy, what is the value of x?

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