淄博临淄区会计电算化培训中心

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全书层次分明、重点突出，既可以指引新财会从业人员快速入门，也是帮助企业管理者和有志创业的人士掌握会计基础知识、提高管理水平的必备参考书。

考核经济效益必须使用会计指标；通过会计可以检查和监督经济效益的可靠性。

陕西省思维职业培训学校、陕西省思维会计培训中心是陕西省财政厅、西安市财政局、陕西省劳动厅于1999年批准设立的财会类国家职业技能报名、培训、考试的专业学校。

职业道德：学习如何有效处理执业风险与业务冲突；识别执业舞弊风险等。

持续经营是会计主体在可预见(见下方解释)的未来，按照当前的规模状态，继续经营下去，不会破产，也不会大规模地削减，这是持续经营的基本定义。这个会计假设就像同学们来达内上课，是假设以后能够更好就业一样，企业在财务中的假设是假设未来能够完善经营。

【第二步】会计科目的设置

学习方法：在老师指导下学员独立完成从建账到编制报表的全部工作。

MACC管理会计的影响力已经超出我们能想像得到的情况了，在未来，我们能预想的到的是会有越来越多的高校将管理会计作为重点培养方向，会有越来越多的公司对财务人的招聘要求会提高到管理会计的标准。

课堂提问二：

（2）不同企业相同会计期间可比。

课程优势：

掌握经济法基础知识，初步具有运用经济法知识观察、分析、处理有关关系和管理问题的能力。

(5)各储蓄种类的利息计算

该项经济业务发生后，作为资产的固定资产增加100 000元，作为所有者权益的实收资本增加100 000元，如表3-12所示。可以看出，会计恒等式两端的总额变化为148万元，但左右两边的平衡关系没有改变。

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