课程标题:排名靠前的永康托福培训学校名单汇总公布
永康润州区托福是永康润州区托福培训学校的重点专业,永康市知名的托福培训机构,教育培训知名品牌,永康润州区托福培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。

永康润州区托福培训学校分布永康市京口区,润州区,丹徒区,丹阳市,扬中市,句容市等地,是永康市极具影响力的托福培训机构。
【派】quenchable(a. 可熄灭的);quencher(n. 淬火,骤冷);quenching(n. 淬火,熄灭)
【搭】quench one's thirst 解渴;quench a fire/flames 灭火
【例】This vertical movement of the fieldstone is not simply an artifact of
误区三:听写时老师说中文孩子写英文
很多老师和家长在听写时说中文让孩子写英文词,或者说英文让孩子写中文词,这其实也是一大误区。因为这种训练方式实际上是让孩子借助母语来学英语,结果只能学到一些中国式英语。一个字或词是什么意思,取决于语境或上下文,脱离了语境或上下文,就没有具体的意思。比如,汉语里的 做 有很多意思,在 做蛋糕 中是 制作 的意思,在 做买卖 中是 从事 的意思,在 做好事 中是 干 的意思。如果老师或家长在听写时让孩子写出 做 的英文,那么孩子应该写make呢,还是do?如果孩子写的是make,那应该算对还是错呢?正确的方法应该是,老师或家长说英文,让孩子写英文,这样既训练了孩子的,又训练了孩子英语拼写的能力,还训练了孩子的英语语感,可谓一举几得。
old moon in new moon\'s arms 新月抱残月(指上弦月出现时,另外半边受地球的反光,隐隐显出圆月的轮廓)
justify [dstfa] v. 证明…是正当的
萨利:您慢慢看。也欢迎您随时去我们厂里看一看。
观点论述类议论文模板:
导入: 第1段:提出一种现象或某个决定作为议论的话题 As a student, I am strongly in favor of the decision. (亮明自己的观点是赞成还是反对) The reasons for this may be listed as follows. (过渡句,承上启下) 正文: 第2段:First of all... Secondly... Besides...(列出2~3个赞成或反对的理由) 结论: 第3段:In conclusion, I believe that... (照应第1段,构成\"总分总\"结构)
【例】Water dissolves, transports, and precipitates many chemical compounds. 水溶解、运送化合物并使之沉降。
【记】词根记忆:super(在…上面)+fic(做)+ial→只在上面做→表面的
【记】词根记忆:tempor(时间)+ary→时间很短→暂时的
Out of sight, out of mind.
[字面意思] 眼不见,心不想。
[解释] 好长一段某人的消息,就不再想到他。汉语\"眼不见,心不烦\"指的是\"希望不好的事情远离\",只作贬义词用。但英文的说法属中性。
衔接句 As we all know, is known to all, is well known my opinion, far as I am concerned, sight reminds me of something in my daily life.
3.结尾句 In the a has been stated..
【新概念英语的学习方法之不做聋哑高材生】
如果,你真的想克服你的弱点,首先要做的是得肯 放下架子 ,脑子里不要再去想你考过了的四、六级,就是你是个 特八 见了外国人说不出来那也等于没学一样。怎么做呢?从现在开始,不要看书,一个字都不要看。
【记】可能是remain(v. 剩余,残存)的变体
【例】The nerve cells exhibit to a great degree the phenomena of conductivity. 神经细胞在很大程度上展示出传导性的现象。
他爱听新奇的事
coarse [krs] a. 粗(糙)的(*rough)
永康润州区托福培训学校成就你的梦想之旅。学托福就来永康润州区托福培训学校
培训咨询电话:点击左侧离线宝免费咨询
点击交谈
