新闻标题:宜昌哪里学托福好
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B:是吗,这的确了不起。假如你问我的话,我觉得你应该得到一些赞誉。
She doesn\'t dare to go home alone, does she?
17) 省去主语的祈使句的反意疑问句,疑问部分用will you。
【记】词根记忆:mot(动)+to(给予)→给予动作的指示→座右铭,箴言
【参】conversion(n. 转化;换算)
mental [mentl] a. 精神的(spiritual);智力的(intellectual)
本书还设计了实用的项目,为考生“揭密”新托福考点。
distinguish [dstaltw] v. 区别,辨别(*discriminate, differentiate);出名
【例】The architects laid out a systtem of public roads with stone staircases for ascending cliff faces. 建筑师用石台阶设计了公用道路系统,以攀登岩壁。
awesome [sm] a. 使人敬畏的;使人惊惧的
【派】paddler(n. 划桨者)
everybody,anyone,
somebody,nobody,no one 复数they, 单数he
情态动词dare或need need (dare ) +主语
dare, need 为实义动词 do +主语
省去主语的祈使句 will you?
Let\'s 开头的祈使句 Shall we?
Let us 开头的祈使句 Will you?
there be 相应的谓语动词+there(省略主语代词)
【记】词根记忆:re(一再)+lev(举)+ance→一再列举→重要的→重大关系
【记】联想记忆:圆木(log)一般很重,放在c后自然是妨碍(clog)了
3 .Our products are prime quality.
典型例题
1) It was last night ___ I see the comet.
A. the time B. when C. that D. which
答案C. 强调句的结构是: It +be +强调部分 + that (who) + 主谓句。 强调句的连词只有两个,that和who。当强调的部分是人,且为句子的主语时,才用 \"who\",其余用that。
原句: My father did the experiment in the lab yesterday evening.
【记】分拆联想:j+elly(看作belly,胃)→果冻吃多了会胃胀→果冻
pack [pk] vt. 捆扎;塞满(stuff) n. 包裹(parcel)
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