宜昌实用英语口语培训学校

新闻标题：宜昌实用英语口语培训就业班

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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consent [knsent] v. / n. 同意，赞成（approve, agree）

我们的传统的外语教学太重视语法问题了，以至消耗了太多的教学时间和精力。小学一遍语法，中学一遍语法，大学一遍语法，可到用时还是无能为力。为什么?根本的原因是语法没有变成语感。语法教学无法解决语感问题，语感问题的解决只有通过大流量的语言训练解决，包括流量、阅读流量、输出训练流量。而且流量必须是有效流量。

The cup was broken by the boy. 杯子被那个男孩打碎了。

dominant [dmnnt] a. 支配的（predominant），统治的；占优势的（important, outweighing）

【例】Curses come home to roost. 诅咒他人，应验自身。

【例】Homer was the poet that laid down the cornerstone of western literature. 荷马是西方文学的奠基诗人。

【记】来自drama（n. 戏剧）

最大的购物中心怎么走?Where is the biggest shopping center?

deal [dil] n. 数量，程度；交易（transacttion, business）；份量 v. 处理（handle）；给予；做买卖，经营

【参】righteous（a. 正直的）

　　我们新品迭出。

Official Guide To The New TOEFL这一官方指南中也明确在写作部分提到"但要知道，仅仅使用第一，第二这样的连接词并不能保证作文结构的严谨，还要注意让所有的观点与文章的主题相关，紧扣中心思想。换句话说，作文要有统一性，评分原则中提到的统一性，渐进性和连贯性这些都是评估作文结构是否严谨，读者能否比较容易地跟上作者思路的标准。

3）连词：答题的理性的成分，制造内容的起承转合，展现口才的逻辑质量。有目的的积累，善用各种词性的好词，可以对口语表达进行精彩的包装。

【记】词根记忆：com＋bust（燃烧）＋ible→易燃的

【例】The three-toed sloth has hook-like claws at the ends of its long bony arms. 三趾树懒瘦长的手臂末端长有钩子状的爪子。

longitude [lndtud] n. 经度

【参】attitude（n. 观点，态度）；latitude（n. 纬度）；altitude（n. 海拔，高度）

n. 一段路程；延伸

达里奥：我一直认为护发素是超市里让人们多花钱的小花招而已。

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