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【文章内容分析】
【写作语言分析】
德国近代著名的自由主义政治思想家、教育家、外交家、比较语言学家和语言哲学家威廉冯洪堡(Wihelm von Humboldt,17671835),倡导“学术自由”和“教学与研究相统一”的精神。
如果你认为确实有永远的英雄,那么就要举出具体的例子,那个英雄为什么是永恒的;如果你认为没有永恒的英雄,也要举出具体例子,来证明永恒的英雄确实不存在。
接着,作者进一步说明,talent离开了motivation就会凋谢枯萎。
比如可以说,人人渴望成功,但并非人人都可以成功。
文章第一段把knowledge与a clear, open mind相提并论,都放在形成一个正确的世界观(form your own intelligent view of the world)的重要地位。
文章阐述了自己的成长过程,行文流畅,发展合理,紧扣核心内容,令人信服地证明了“从过去的失败中吸取教训有助于将来的成功”这样一个道理。
更麻烦的是,你背的范文也许别人也背了下来,两个一模一样的作文要是刚好由同一个阅卷者打分,那结果就可想而知了。
我们从文章的举例段,看看作者掌握了多么丰富的历史知识,
被除数(dividend)÷除数(divisor)=商(quotient)+余数(remainder)÷除数(divisor)
What was Train C's speed, in miles per hour,if Train B's speed was 7 miles per hour?
Adrienne Cecile Rich是美国著名的女权主义者、诗人和散文家,出生于1929年,被称为20世纪后期最有影响力的诗人。
但作者没有急于表达这个中心论点,而是先讲了几句过渡的话,慢慢引到主题上。
3,4,6,7,10,12
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