温州瓯海区会计实操培训学校

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温州瓯海区会计实操培训学校分布温州市鹿城区,龙湾区,瓯海区,洞头区,瑞安市,乐清市,龙港市,永嘉县,平阳县,苍南县,文成县,泰顺县等地,是温州市极具影响力的会计实操培训机构。

温州瓯海区会计实操培训学校是一所集各类会计培训予一体的会计培训类学校，开设有初级会计培训、中级会计培训、会计实操培训、注册会计师考证、会计电算化培训、会计从业资格证、出纳培训、税务软件培训及cpa考证培训等专业。

4. 收入

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但是，满足会计信息可比性要求，并非说明企业不得变更会计政策，如果按照规定或者在会计政策变更后可以提供更可靠、更相关的会计信息，可以变更会计政策。有关会计政策变更的情况，应当在附注中予以说明。

3．所有者权益的分类

清华大学谢德仁研究认为，国内现行的会计和审计制度与国际相比，差距已不显著。而新经济下，大量的企业重组都要涉及无形资产，融资业务和金融衍生品变得越来越复杂，即便是专家也很难明确最适当的方法。现行的会计报表在反映新经济企业时已变得很“吃力”。因此，一旦公司有意隐瞒或扭曲，报表与实际情况就会差之千里，而表面上看并不严重抵触现有会计和审计准则。一般地，对于重要性的衡量标准：一是税前收益的5%到10%，小于正常的税前收益5%的项目被认为是不重要的，而大于10%的项目是重要的，介于5%到10%之间的项目则需要审计人员进行审计师进行判断。还有一些审计师使用被审公司总资产的1%或销售收入的1.5(视二者孰大)作为衡量重要性的标准。可见，在实务中普遍应用的衡量重要性的三项指标分别为：净收益(或税前收益)的一定比例;销售收入的一定比例;总资产的一定比例。其中，净收益是应用最广的一项指标，但是相对于净收益，企业各年的收入和资产数额波动较小，并且由于净收益的确定受成本计算方法的影响，更易于被操纵，因此，收入或总资产的一定比例也是衡量重要性的不可缺少的标准，审计师常常综合应用这三项指标。

嘉美有限责任公司预计明年开设分公司，不进行独立核算，那么这个不能独立核算的分公司，就不是一个会计主体，如果预计开设的是子公司，和嘉美有限责任公司是母子关系，进行独立核算，那么这个独立的子公司也是一个会计主体。

管理会计师是企业家转战商场不可或缺的智囊与伙伴。

我们就有过教训，我们一个客户，在服务二年后才偶然说出了对会计的评价“服务不太好”。

技术使用权，当然适用于无形资产，按照中国足球俱乐部企业会计处理的相关规定，职业足球运动员是足球技术的载体，在无形资产科目下设“球员技术”，并以运动员名称进行明细核算。

1、转入球员：以实际支付的转会费入账。

2、换入球员：依照有关非货币交易进行会计处理。

3、运动员永久转出：运动员转会到其它俱乐部，按无形资产销售核算。

4、运动员临时转出：运动员租借到其它俱乐部，依照租金收入核算。

5、运动员提前退役：以其所余净值计入当期损益。

6、摊销：合同有期限的，按合同，合同无期限的，以运动员30周岁退役为计算基础，以30减运动员实际年龄数之差，确定该运动员技术资产的摊销年限。

7、由本俱乐部自己培养并与本俱乐部签订了劳动合同的运动员。因其成本已列入当期损益，故不再核算，仅记载于球员技术台帐。

企业中期财务报告中应披露下列会计政策变更的影响数：

(1)会计政策变更对以前年度的累积影响数，包括对比较中期会计报表最早期间期初留存收益的影响数及以前年度可比巾期损益的影响数;

(2)会计政策变更对变更中期、年初至变更中期末损益的影响数;

(3)会计政策变更对当年度会计政策变更前各中期损益的影响数。

3.累积影响数能够确定情况下的处理方法

1、计业资格证计工作员岗证没讲能事计工作计类考试非简单计业资格证考试财经规、计基础计电算化各情况考三门效两三门（首先考计基础财经规）要想顺利通考试首先要熟悉理解掌握教材理解计准则计基础说主要理解定义概念掌握准则各考题我全部客观即选择判断书看懂理解关非简单财经规门课考试主观题门课点难度需要理解记忆基础加背诵；所考试全部客观题要理解记忆需要习程记忆背诵计电算化考试用电脑操作考试电脑基础知识财务软件应用掌握电脑知识基础找名师教何使用财务软件再做几套帐

2、计基础、财经规用笔试电算化要电脑操作

3、计基础

（1）计基础说初者始习定要教材入手认真理解书每概念切记能死记硬背死记硬背计计许名词都字面意思理解计基础许都定义发字面意思理解例负债字面意思企业欠债具体具体科目前面般应付、应交、借款等资产前面般应收字现金银行用说都知道企业资产另外产品库存商品等应收账款表面意思理解企业应该收款项定义企业销售产品提供劳务应该受款项企业借给职工款项能应收账款销售产品提供劳务应收款项应该其应收款我举例说明资产定义资产交易事项形企业拥控制经济资源该经济资源能流入企业比企业应收A公司笔款项A公司现破产支付所欠款项该款项已经企业资产企业带任何经济利益

（2、）理解准则握基本公式所账务处理原则都计恒等式发计原理企业计基本公式：资产=负债+所者权益公式应该理解企业所资产借钱买进（负债）另部自投资（所者权益）

（3、）习定要理解并掌握所计政策制度计政策制度都报表使用者服务例提取减值准备固定资产减值准备允许转冲销目害怕企业计提秘密准备操纵利润我举例说现计制度与际接轨自公允价值现债务重组资产减值期股权投资等都应公允价值债务重组说前债务重组收入资本公积现计入营业外收入主要家鼓励母公司豁免市公司负债注入优良资金股市想着良性向发展根据营业外收入定义归纳计入营业外收入项目：非货币性交易、债务重组、处理形资产固定资产等等再公司笔应收账款5000万元已经估计收500万元按照计准则规定要提取坏账准备4500万元没提取假设应收账款总额6000万元由于没提取坏账准备资产负债表资产虚增4500万元实际1500万元误导使用者别流资产（应收账款）非足偿贷款、购货款等等另外虚增利润4500万元（般没愿意亏损、临近亏损企业经济往）

动静结合分析看趋势，看结构，看比率，综合起来看。

资本公积

3、 境外上市公司以及在境内发行外资股的公司，收到股款

借：银行存款（收到股款当日的汇率折合的人民币金额）

贷：股本（股票面值和核定的股份总额的乘积计算的金额）

（1）不同账簿扉页的格式可能不同，但是基本内容相同，按照企业实际情况如实记录即可。

第九类：负债要素减少，所有者权益要素等额增加，资产要素不变 【例3-9】公司按规定将应付债券10 000元转换为实收资本。

并要及时报告，把本单位的财产、经营情况向会计信息使用者报告，为会计信息使用者提供决策有用信息。

根据《国家税务总局 关于纳税人认定或登记为一般纳税人前进项税额抵扣问题的公告》（国家税务总局公告2015年第59号）第1条规定，纳税人自办理税务登记至认定或登记为一般纳税人期间，未取得生产经营收入，未按照销售额和征收率简易计算应纳税额申报缴纳增值税的，其在此期间取得的增值税扣税凭证，可以在认定或登记为一般纳税人后抵扣进项税额。

会计从业资格证不再需要，以后继续教育晋升考核的重要依据新规新增内容：第三十二条 用人单位应当建立本单位会计专业技术人员继续教育与使用、晋升相衔接的激励机制，把会计专业技术人员参加继续教育情况作为会计专业技术人员考核评价、岗位聘用的重要依据。会计专业技术人员参加继续教育情况，应当作为聘任会计专业技术职务或者申报评定上一级会计专业技术资格的重要条件。这是新规增加的内容，相当于把继续教育上升到一个新的高度，以后会计升职加薪、考取会计职称证都必须要参加继续教育，单位招聘条件中也会加上一条“必须参加继续教育”的字样，“继续教育”俨然成为从事会计工作的新“门槛”了。会计从业资格证不再需要，最严继续教育将出台，全国各地的继续教育大革新!在这种大环境下，会计人一定要持续不断地学习，学习是一种思维，学习是一种习惯，学习更是一种能力，只想不劳而获、固步自封的会计必将被淘汰出局!

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