梧州税务软件培训学校

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6. 营业外收支

二是教学管理上的不规范，有的会发布虚假招生简章或者广告的现象。为了招生，有的机构在广告中玩文字游戏，采取虚假宣传、夸大宣传等，这对培训机构的诚信信誉是非常大的损失，也造成了培训机构与学员之间存在不信任态度。

职业现状：

是一个专门培养实操型会计人才的培训机构。培训中心的原则是以人为本的培训理念。采用线上线下结合的会计教育培训方式，让学习简单。实操更简单。

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该项经济业务发生后，作为资产的固定资产增加100 000元，作为所有者权益的实收资本增加100 000元，如表3-12所示。可以看出，会计恒等式两端的总额变化为148万元，但左右两边的平衡关系没有改变。

（1）服务企业要设置的总账科目较工业企业和商品流通企业所需要设置的总账科目要少，常设的科目有库存现金、银行存款、短期投资、应收账款、其他应收款、存货（库存商品）、待摊费用、长期投资、固定资产、累计折旧、无形资产、开办费、长期待摊费用、短期借款、应付账款、其他应付款、应付职工薪酬、应交税费、应付利润、实收资本（股本）、资本公积、盈余公积、未分配利润、本年利润、营业收入、营业成本、营业外收入、营业外支出、以前年度损益调整、所得税等。

可以看出，会计恒等式两端的总额未发生变化，左右两边平衡关系没有改变。

复习过的知识多了，这时候考生反而会感觉到自己似乎还有这样那样的知识没有掌握好而紧张。起不到好的记忆效果学习过程中遇到问题找到合理的方法解决，不和别人攀比也不过度自我贬低，历年试题及能够反映近年的出题思路放弃那种他好厉害我不行的思想。

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当然，企业也不能为了追求信息的及时性，而对未发生的事情预估提前进行报告。

控制是从使用权角度看，某些特定资产企业虽然不拥有控制权，仅仅具有使用权，但也仍然要确认为企业的资产进行管理与控制。

所以，我们做会计工作，就类似于“翻译”（如图2-1所示），

拥有从产权归属的角度看，是指拥有所有权。企业拥有资产的所有权，通常表明企业能够排他性地从资产中获取未来经济利益。

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