温州龙湾区托福培训学校

新闻标题：温州龙湾区托福辅导班

温州龙湾区托福是温州龙湾区托福培训学校的重点专业，温州市知名的托福培训机构，教育培训知名品牌，温州龙湾区托福培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

温州龙湾区托福培训学校分布温州市鹿城区,龙湾区,瓯海区,瑞安市,乐清市,洞头县,永嘉县,平阳县,苍南县,文成县,泰顺县等地,是温州市极具影响力的托福培训机构。

I\'m not Tom.我不是汤姆。(I\'m是I am的缩写，读作/aim/。)

Assignment: Do actions, not words, reveal a person or a group's true attitudes and intentions? Plan and write an essay in which you develop your point of view on this issue.

试想，他的新生活是多么惬意啊。

当人们对未来充满希望时，他们不会令生活向暴力与极端主义俯首。

当然，有一点需要明确的是，作者运用修辞分析的目的肯定离不开其中心claim的构建。

如不可以说：They could jump into the sea before the boat was blown up

Tired of playing second fiddle, she resigned and started her own company. 厌倦了当配角，她辞职创办了自己的公司。

1210,1210＋1210,1210＋1210＋1210,...

As a new organization, the sco has a long way to go

(E)has increased in discussion in the media

汉语的语言现象，我们常说，以“主题”为核心，“竹节式”发展。我们可能不容易找到主题句，但“形散神不散”。

从句意上看是her time和Gwen或Christine的time相比较，所以，A、B都是错误的。

【文章内容分析】

分析：依题意，x＋3＝9－2，x＝4，选B。

这种方法非常有效且很容易坚持---口译汉英对照的小说或其它读物.首先我们先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较,我们马上可以发现我们口译的错误,缺点和进步.

To prepare for the final examination,students crowded the classroom.［√］

本文第一段就使用了“I have learned the real meaning of education. It is learning to be able to form your own intelligent view of the world, based on both knowledge and a clear, open mind”这样一个长句子，对中心思想进行阐述。

同时，语言非常地道，即使看上去很简单的句子，反映的也是典型的美式思维。

Are Mary and John still at school? No，they are not.玛丽和约翰仍在学校吗? 不，不在了。

温州龙湾区托福培训学校成就你的梦想之旅。学托福就来温州龙湾区托福培训学校