乌鲁木齐达坂城区英语口语培训学校

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

乌鲁木齐达坂城区英语口语培训学校分布乌鲁木齐市天山区,沙依巴克区,新市区,水磨沟区,头屯河区,达坂城区,米东区,乌鲁木齐县等地,是乌鲁木齐市极具影响力的英语口语培训机构。

【参】trace（v. 追踪）；fade（v. 褪色；枯萎）

在这个世界上取得成功的人，都努力去寻找他们想要的机会，假如找不到时，他们就自己创造机会。

New lords, new laws.

[字面意思] 新主人，新规矩。

[解释] 将军令。

No news is good news.

[字面意思] 没消息好消息。

[解释] 这是一句劝别人不要着急，要耐心消息的等待的话。

【例】The whole 150-mile stretch is influenced by tides from the Atlantic Ocean. 整个150英里的路程受到大西洋潮汐的影响。

【例】The high rate of species extinctions in these environments is jolting. 这些环境里物种灭绝率之高令人震惊。//The eel in the tank behind me can produce a strong jolt of electricity to stun its prey. 我背后鱼缸里的鳗鱼可以产生强烈的电流来击昏其捕食对象。

catastrophe [ktstrfi] n. 突如其来的大灾难（disaster, tragedy）

在传统的教学模式中，我们教师的角色定位往往存在以下误区：

1.教师是课堂的主宰者

课堂上，教师照本宣科，照着事先准备的教案从头讲到尾，师生互动仅停留在一问一答上，很少给学生自主学习的机会。教师俨然成了课堂的主宰者，根本不考虑学生的学习状态、接受情况，只是为教而教，完成教学计划和教学任务就行了。

同时我们还可以用举例的方法来进行扩展，如 ‘He’s a high-driven guy and he worked so hard on his Toefl test, study almost 24/7.’

Docklands in its heyday was a major centre of industrial and commercial activity

【派】paddler（n. 划桨者）

关于错别字，我想讲两个真实的小故事。第一个故事发生在19世纪，当时英国人在伦敦建造了一座铁桥，在铁桥落成仪式上，官方请维多利亚女王第一个通过铁桥。第二天的报纸上，大字标题原本应当是Queen Passed，万万没有想到，由于排字工人的疏忽大意，大字标题竟然变成Queen Pissed。更糟糕的是，维多利亚女王有一个习惯，那就是每天早上一起床，必须马上看报纸，为此，报社只好临时赶印了一份内容正确的报纸，专门呈送给女王，其它报纸则全部销毁了。

【记】发音记忆：“可难哦”→古代劳动人民靠双手开挖运河很困难→运河

B: Well, I could visit some friends in Florida, or go to my roommate's home. It's a tough choice.

　　这一外套适合男女老幼四季穿着。

【搭】alternately spaced 交互排列

As the cream of the columbia freshman crop
.成为了哥伦比亚大学新生中的佼佼者

【记】来自vigor（n. 活力）

它是最好的饮水冷却器，新颖、科学、设计合理。

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