课程标题:2020年雅思培训乌鲁木齐
乌鲁木齐新市区雅思是乌鲁木齐新市区雅思培训学校的重点专业,乌鲁木齐市知名的雅思培训机构,教育培训知名品牌,乌鲁木齐新市区雅思培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。

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【记】发音记忆
*argue
Lose 败
【记】联想记忆:提供(supply)→使用(apply)
操作过程:
(1)班级活动:采用brainstorming形式,列出濒危动物。任务分工:各小组负责关注一种濒危动物,具体了解:它们的形态特征(附图片)、生活习性、分布情况、濒危原因、提出拯救濒危动物的建议和保护措施。
(2)小组活动:讨论任务的计划和工作分配,如有的同学负责了解动物的形态特征、有的了解动物的习性等。
(3)个人活动:上网查找,或走访动物园。
(4)小组活动:小组交流、信息整合、运用电脑媒体、设计课件。
(5)班级活动:各组派代表在班上介绍一种濒危动物。师生共同评价,把有关课件放入学校的校园网。评价工具如下:We found a right picture of the endangered animals. 5 4 3 2 1
她是一家大公司即将离职的负责人。
She is the outgoing head of a large corporation.
我曾经因为压力因素而考虑过离职。
I have considered leaving my job due to stress related factors.
这个监狱的看守昨晚擅离职守被发现了。
The prison guard was found to have deserted from the post last night.
['kaunt]n. 账,账户;v. 说明…的原因;占
①Today is Monday.
[du'lesnt]n. 青少年;a. 青春期的;青少年的
【例】Sup now, loser? [SUNY Fredonia, Fredonia, NY]
他进来时我正要离开。
abstraction
*barge
['dpt]vt. & vi. 使适合;改编
【例】Dark colours give an aura of authority while lighter pastel shades suggest approachability. 深色调给人一种权威的感觉,而清淡柔和的色调使人感到亲切。
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