乌鲁木齐托福培训学校

课程标题：乌鲁木齐哪里学托福

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(B)were so absent-minded; that we became concerned

I have often thought about this problem我常考虑这个问题。We got to the root of the problem我们找到了问题的根源。It is essential that we tackle this thorny problem.我们很有必要处理这个棘手问题。This gave me a clue as to the source of the problem.这件事给我提供了找出问题根源的线索。His efforts at solving the problem failed.他企图解决这一问题的努力失败了。However, he underestimates the scale of the problem然而，他低估了问题的严重性。The problem is millions of people are unemployed问题是，大批的人都失业了。We are faced with a serious problem.我们面临着一个严重问题。

找个地方学英语也是可以的，比较

You can count on it．你尽管相信好了，尽管放心。

A：Do you think he will come to my birthday party? B： You can count on it．

第二句可翻译为：“受过教育的人的标志是他可以理解一种想法而不必要去接受它。”

第七节　平均数、中位数和众数

【分析】

Second, online-learning can save a lot of money. When people want to take the course, they have to hand in a lot of money, buying books, paying for the teachers. While study online can skip over these unnecessary stuff, people can listen to the course immediately, they just need to click on the button. How fast it is, people can save money and also gain knowledge.

第二，网上学习可以省很多钱。当人们想要参加课程时，他们要交很多的钱，买书，请老师。然而网上学习可以省略掉这些不必要的麻烦，人们可以立刻听课，只要他们点击按钮。多么快速啊，人们可以省下钱，也能学到知识。

That\'s something．太好了，太棒了。

A： I\'m granted a full scholarship for this semester． B： Congratulations． That\'s something．

　　2．Whatever he says is of no importance．无论他说什么都不重要。

这是一篇典型的4段落2个例子的优秀满分作文。

dognutz (n)

作文答题要用HB以上的铅笔，不能使用钢笔或圆珠笔。

\"Oh, that\'s nothing,\" said the second woman, \"There are times when I find myself at the foot of the stairs wondering if I\'m going up or if I\'ve just come down.\"

“噢，那没，”个女人说，“有时我我站在楼梯角旁不知道是要上楼刚下楼。”

分析：假设两个节目都看的有n人，则只看X的有56－n人，只看Y的42－n人。依题意有，（56－n）＋（42－n）＋n＝88－10，可得n＝20，选B。

那么，考生如何吸引住考官的注意力呢？对于一个观点，可以使用不同的词汇进行解释、强化。

写作时，建议同学们找出最明显最有说服力并且能够进行详细分析的元素来写，并且将相同的元素放在一个段落中进行分析。

这个事情，就把个人与社会挂钩，把现在与过去挂钩，高明！然后就是一幅对比鲜明的画面有个懵懂的少年与一位风烛残年的老人在一起，听老人讲述曾经的热血过往。

对比联想：引起相反意义的联想。如：back-front; boy-girl; ask-answer;奇特联想：sad, fat, cat, shall, catch, bag（悲伤的， 肥的， 猫， 将， 抓住， 书包）；fine, kite, tie, line, fly, sky（好的， 风筝， 系， 绳索， 飞， 天空）。

（4）合成与分解法。

　　7.Since I\'m a sophomore, I can register between 2 and 4:30 p.m.on Tuesday, the 16th.

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