新闻标题:威海10天提升英语口语计划
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(6)完成作业,找出问题 学完每一课,要认真完成课后作业。做作业时一定不要看参考书上题的答案,做完后再对答案,对于作业中所出现的不明白的问题,应该记下来,等下次上课时提出来。
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实际上,大多数时候,它只是那个通过线路从客户机发送过来的原样的字符串。
关于发音问题我个人的观点是:第一,英语是沟通交流的工具,不管是英音还是美音,能够做到准确流利的表达都是非常难得的,随着大家英语水平的提高对于不同口音的理解也会更加深刻;
热门英语句子推荐 地道美语40句
所需要的就是每天或每周留出几分钟来搜集数据并发送过来。
你生意做得怎样?
4.How are things going?
另一些人尝试按植物种类分类,但是突破性进展却来自Carl Linnaeus.
6.Which train do I take to Columbus Turnable Square, please?
流利程度包括两个方面的要求:第一,伶牙俐齿;第二,明确要表达的意思。
Brian:Right. And what is the charge?
156. It seems all right. 看来这没问题。学会用英语思维,讲出来的英语才能更地道。
I really don\'t like cheese, but I will try just a little this time.我实在是不喜欢吃奶酪,但是这次我要尝一点。
be的用法口诀
我用am,你用are,is连着他,她,它;
单数名词用is,复数名词全用are。
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。
变否定,更容易,be后not莫忘记。
疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。
be动词的用法:be (be/is/are[face23]/was/were)
vi
现在时:I am, you are, he is, we are, you are, they are (缩略式 I\'m, you\'re, he\'s, we\'re, you\'re, they\'re),(否定缩略式I\'m not, isn\'t, aren\'t)。过去时:I was, you were, he was, we were, you were, they were (过去时否定缩略式wasn\'t, weren\'t), 过去分词been, 现在分词being
132. I'll check it out. 我去查查看。
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