新闻标题:威海文登区学英语口语的学校
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instruction [nstrkn] n. 教导;[常pl.]用法说明(directions);指示(indication)
scatter [sktr] v. 分散,驱散(*irregularly distribute, disperse)
The hindus and arabs were aware of the totally new concept of mathematical proof promulgated by the greeks .
现在进行时 am / is / are + being done
美国人最基本的道德价值之一是诚实。众所周知的乔治.华盛顿砍樱桃树的故事,即将此道德教导地极为清楚。小乔治在试他新斧头时砍倒了爸爸最心爱的樱桃树。当爸爸问他的时候,乔治说,「我不能说谎,我用我的斧头砍了它。」乔治非但未被惩罚,反而因为诚实而被赞赏。有时候美国人仍然相信「诚实是最上策」。
【记】词根记忆:in +dic(说)+ate→说出→指出,表明
【派】adhesion(n. 黏附;黏附力;黏连(物))
是否有回程机票?Do you have areturn ticket to
有的,这就是回程机票。Yes, here itis.
你随身携带多少现金?How much moneydo you have with you?
【记】发音记忆:“苦行”→苦行僧盘腿在垫子上打坐
A:我本以为这件衬衫很值,可洗了一次就缩水,没法穿了。
有靠近紧急出口的座位吗? Do you have a seat next to the emergency exit?
comparable [kmprbl] a. (with, to)可比较的,类似的(similar, like);比得上的(capable of or suitable for comparison)
brainstorming 和outlining的重要性在这里就不多说明了,在课堂上我们已经重复过多次原因和如果brainstorming以及outlining。
如“读书使我们聪明,锻炼使我们强健。”可以这样表达:
Reading makes us wise, while exercises make us strong.
3. 重复
英文一般讲求简洁,因此为表达强调偶尔使用重复可以使语句的强调内容得到突出。英文的重复又根据被重复词语在语句中的位置分为句首重复、句尾重复、首尾重复、尾首重复等。
1) 如“现在是忘掉过去一切的时候了。现在是言归正传的时候了。现在是为未来而奋斗的时候了。”可以这样表达:
Now is the time to forget everything in the past. Now is the time to get down to business. Now is the time to work hard for the future.
(注:此句为句首重复,重复部分为句首的“now is the time to”。)
2) 如“我们渴望成功,而且正在为成功而努力工作。”可以这样表达:
We long for success and we are working hard for success.
(注:此句为句尾重复,重复的部分为句尾的“for success”。)
【派】reconstruct(v. 重建,改造)
最后,感谢世纪友好的金利、关晓蕙、李馨源、王锋、汪欣欣、李素素、张大川等各位编辑,是他们的工作使得本书能够与大家见面。
【搭】count on 算上;lose count (of) 数不清;不知道
从窗户向外看,城市的夜景一览无余。
Looking out of the window, the night view of the city is very clear.
fierce [frs] a. 凶猛的,残忍的(cruel);狂热的,强烈的;激烈的,猛烈的(violent)
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