武汉少儿篮球是武汉少儿篮球培训学校的重点专业,武汉少儿篮球培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。

(11)中锋接应传球:由5位球员以「M」字型两球相互传给中锋策应。
2019年武汉学习少儿篮球
提示:在球投向篮筐的时候,试着让球旋转一下,这样更好地打中篮板并且命中。
从球队来说,他可以让自身融入一个球队,让球队在自己的串联和带动下,发挥出合力,让球队变得如同一个巨人一般所向披靡。因为他的存在,球队发生质的变化,提升好几个层次;因为他的存在,他的队友在意识上都得到了不同程度的提高。
(3).全场空中垫步、急停后仰前进、空中左右闪运球人。
投篮的弧度和力度:投篮力度依据离篮筐的远近程度而定,至于弧度嘛,用手腕拨球增加球的回旋程度,以便更好地进入篮筐。
1、(非职业)篮球好学么?
当然好学,为什么这么说呢?其实篮球无非分为运球,投篮,传球三部分,每一部分又可以分为几个小部分,以运球为例,可以分为体前变向、胯下运球、背后运球、转身运球。只要把这四种运球系统的训练好,运球想不厉害都难,因而篮球并不难,许多人难在不知道怎么训练,训练不系统。
2、怎么练运球
首先,运球要大力,抬头。大力有利于球更快回到手中,加强控制。抬头是为了观察防守人。第二,练习运球要系统,前文说了运球分为体前胯下背后转身运球,要一种一种的练,不要急于求成,否则很难进步。接下来的教学我会分开详细介绍
3、怎么练投篮
首先姿势要固定标准,其次就是科学的训练,接下来的教学中我会详细介绍。
4、如何做出花哨的过人
只要基础运球练好了,花哨的过人动作很好练,只要花上几个小时就学会了。底子不牢,地动山摇。
5、怎样选篮球
篮球根据其材质可以分为橡胶、pu、牛皮三种材料。橡胶主要是外场采用,外表比较粗糙,价格相对较低;pu是内外场皆可,价格适中,较为普遍。牛皮则是内场专用,价格较贵。如果需要选择篮球的话可以在下面发消息,小编给大家推荐下。
6、给我一份训练篮球计划
首先是运球教学,然后投篮教学,然后低位技术,然后进阶运球教学。本教学主要针对零基础初学者,每天一篇教学,让初学者逐渐变为高手。
比如说,性格内向、自卑的孩子要多鼓励,给他们自信和勇气;而成绩不好的同学要耐心指导,让他们感到欣慰,不要放弃。元康的教练不仅做到了对学生公平公正,也做到了因材施教,针对不同的学生以不同的态度教之。
应达整体水平
技术动作初步符合规格要求,运动技能协调发展,为实现全面提高技术水平和掌握战术技能这一训练目标作好准备。
1、进攻基本技术初步符合规格要求,动作衔接协调;
2、防守能注意合理选择位置,能贴近、干扰持球队员,抢断积极;
3、基本具备攻守配合的能力,攻守转换起动较及时、迅速,能注意换位;
4、在实战中已有一定的视野范围;
5、有连号的跑、跳运动技能;
6、争抢积极、团结协作。
理论知识学习
每周约60分钟,可在教学和训练中结合进行。
比赛:每周安排2~3次两、三人半场对抗小比赛,每月安排2~4次正规比赛。
篮球防守,就要有良好的防守基础功,要掌握篮球防守基础姿势。当自己防守的时候,身体会下意识的微微弯曲,双臂张开,双膝微弯,重心下移。其实,这就是较基本的篮球防守姿势,也是一种本能姿势。
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1、要在心理上战胜对方,我死缠难打,我一定要防住你。有许多技术性的球员,如果遇到这样的防守往往会放弃进攻,后卫一上来就跟着你如影随形的跑,像贴膏药一样贴住对方,几次以后对方就有可能放弃进攻了。
持球
手心空空不触球、两臂弯弯成八字;
双脚肩宽稍微屈、指瑞控球于胸前。
拍球
手当帽子盖住球、手位协调很重要;
一上一下膝稍屈、指根掌沿拍拍乐。
运球
手推按球前后方、眼睛平视不看球;
落点身体侧前方、手身前倾保护球;
低运球:两腿弯曲膝以下。
高运球:两腿微屈腰腹间。
传接球
双手持球于胸前、两眼注视接球人;
后脚蹬地前臂伸、翻掌传球给对方。
接球
两脚前后稍屈站、两眼注视传球人;
伸直双臂接准球、掌心相对收住球。
双手投篮
双手持球于胸前、重心放在两脚间;
目视篮筐的后沿、两脚蹬地腰腹展;
两臂上伸两手翻、指尖拨球三指投。
单手投篮
小小脚尖正对篮、重心要在两脚间;
一手曲膝肘稍外、肩肘腕三个直角;
两手拇指T手型、食指放在球中间、
双肘之间倒V字、食指指向篮球圈、
头不幌头瞄准点、投后食指向篮圈。
第二、拿着球随着音乐,以儿歌的形式来进行热身运动:
小班球操
宝宝开火车呀、两臂两肩来绕绕;
长高了变矮了、上下左右前后拍;
身前屈绕圈圈、球在肩上扭扭跨;
小兔小兔跳跳、蜗牛蜗牛慢慢走;
碰碰小腿小脚、抛抛转转真有趣。
大中班球操
抱球跑跳踏步走 、 半蹲活动头和肩;
体前弯腰转大圈 、 四个方向拍四下;
脚尖脚跟左右摆 、 球碰大腿和小腿;
弓步抱球绕一下 、 换个脚儿在试试;
左右手儿来托举 、 抛球向上放放松。在幼儿园,孩子们年龄小,手部力量和腿部力量不是很到位,对抗性的比赛是有一定的难度的,结合幼儿的年龄及生理运动特点,立足于《幼儿园教育指导纲要》提出的以幼儿感兴趣的方式发展幼儿的基本动作”的精神,我做了些尝试性的探索。
1、篮球教学的总目标有三点。第一、让每名孩子能够积极主动地与同伴一起投入篮球活动中,对篮球活动产生浓厚的兴趣;第二、积极探索与同伴运球的各种方法,具备良好的协调、灵敏等身体素质、形成团结合作、遵守规则、活泼开朗的良好个性心理品质;第三、丰富篮球动作的技能,提高玩球的多样性。了解篮球比赛规则,学习灵活的运球的方法,能一对一的对抗,在练习中获取得竞争意识。让幼儿在掌握运动技能和进行身体锻炼的同时体验到运动的各种乐趣,产生对运动快乐的体验,并逐步形成终身参加实践的志向和习惯。
2、篮球教学的方法策略。在教学过程中教师先示范,幼儿整体认识,然后分解每一个动作要领,上肢和下肢的局部学习。让幼儿整体练习,老师在巡回个别指导、熟练巩固后,在集体练习运用提高。再配上儿歌辅导法,就是把篮球类动作的要领、规则编成朗朗上口的儿歌,在学习打篮球的基本动作和技能时结合儿歌的朗诵,使幼儿在理解儿歌的同时记忆了动作要领或游戏规则。这种形象地方法能引发幼儿的学习兴趣,提高幼儿学习的效果,在幼儿练习过程中,还可采用灵活多样的方式如单独练习、对练、小组练习等,帮助幼儿掌握相关知识和技能。促进幼儿身心的和谐发展,另外我还加强对班级教师的篮球培训,写好每一次培训的计划,严格要求老师学会并掌握篮球的基本知识点和动作要领,调动老师们的参与意识和积极性,促进教师的专业发展,为形成院本特色的球类活动课程奠定基础。教师在教学实践-反思、分析-寻找解决方法-教学实践的过程中,知识和能力得到了同步提高。
篮球基础技术,投篮技术常见错误,问题1:投篮时球举不起来纠正方法:面对墙面,大臂抬平,单手指根以上部位持球连续对着墙拍球,肘关节内收。问题2:投篮弧线较平正方法:在投篮时脚用力蹬地提腰,同时肘关节要向上伸展而不要向前伸展,投球手要向篮筐的前上方用力。问题3:投出的球较短不能命中目标,纠正方法:投篮要运用腿部力量,出售的动作要连贯,要有跟进的动作,注意力集中,眼睛集中在投篮目标上面。另外,可能力量不够,可以先近距离投篮,并加强力量训练。问题4:投出的球撞击篮筐的力量太大,纠正方法:要注意手接触球的位置,掌心不要触球,投篮手的拇指要放松,用食中指拨球,不能用手臂推球。
防守比身体,也比双方的智力水平。
又比如在胸前传球和接球的练习中,对传球和接球的技巧练习运用儿歌也能有效的让幼儿掌握技巧,消除幼儿在接球中产生的退缩和恐惧感。
武汉少儿篮球培训学校青少年时期是学习篮球技术的黄金时期,而篮球技能的学习有助于大脑的成长,学习篮球技能有助于孩子智力的良好发育,学习篮球会让一个孩子变得更加聪明,篮球运动有助于孩子增强身体素质,提高抵抗力,与助于孩子身高的发展,培养孩子团结坚强的意志品质。。学少儿篮球就来武汉少儿篮球培训学校
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