威海环翠区英语口语培训学校

新闻标题：2021年威海环翠区英语口语培训在哪里

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【搭】solar radiation 太阳辐射；radiation therapy 放射疗法

在托福阅读文章中，往往依照各个方面之间的层次关系，将各个方面拆分为若干个自然段落，共同组成行文主体

【派】ineligible（a. 没有资格的）

【例】A: I read that the enrollment in the School of Business is on the rise!

【例】Rapid ecological change may render an environment hostile to a species. 生态的快速变化会使环境对物种产生威胁。

4. I preferred to be assigned something more difficult to do. 我宁愿被分配(得到)些更困难的工作做。

【记】分拆联想：hat（帽子）＋ch→像扣上一顶帽子一样孵卵→孵化

【记】联想记忆：防止房门震动（jolt）时用门闩（bolt）将其固定

ornament [rnmnt] n. 装饰（物、品）（decoration, adornment）

如果说美国，景色可以描述national park, the beauty of nature well preserved, 饮食可以说dessert, I’ve got a sweet tooth, 如说高雅休闲场所，可以说Broadway, or NBA games，教育可以谈美国的大学，就业机会可以谈美国的500 fortunes.

B：没问题。我可以换个节奏更轻柔的音乐。

This strange entrancing delight had come .

【派】steadily（ad. 稳定地）

【参】ensure（vt. 保证）；insure（vt.

【参】simplicity（n. 简单；朴素）；simplify（v. 简化）；simplistic（a. 简单化的）

【记】词根记忆：im（进入）＋ply（重叠）→重叠表达→暗示

【例】Are you in any pain or is there any discharge in your ears? 你有痛感吗？你耳朵里是否有分泌物？//If too much volcanic heat is discharged, the crater's ice pack will melt away entirely. 假如释放出过多火山热量，火山口的冰层就会完全融化。

【例】Two plates continued to float and therefore buckled to form a mountain chain. 两个板块继续漂移，碰撞后形成了山脉。

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