武汉硚口区实用英语口语培训学校

新闻标题：2020武汉优秀的实用英语口语

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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　　甲：欢迎加入我们组。

[真题]An expert in nickel sulphide contamination at the University of Queensland analysed every glass pane in the building.

【例】The first chart shows the reasons why adults decide to study. 第一张图表显示了成年人打算学习的原因。

关键词：小学英语；音标；教学模式

音标的学习非常重要，正确掌握音标的认读和拼读可以帮助学生掌握正确的发音规则，避免了因死记硬背或利用汉字、拼音来注音从而导致的发音错误现象。但怎样让音标的教学变得生动、有趣，怎样教能避免学生对英语音标、英语字母以及汉语拼音三者之间的混淆等，都是我们进行有效的音标教学应该亟待解决的。

　　■ Plus Plus:

from prep. 1.(表起点)起始于 2.(表来源)出自 3.(表观察方位)从;据 4.(表原因，动机)因为;出于 5.(表原料)由 6.(表情况的改变)从 7.(表离开)离 8.(表

【记】词根记忆：ad+mit（送）→能送进去→准许…进入

［'pru:vl］n. 赞成，同意；正式批准

【记】联想记忆：ban（禁止）+n+er→禁止悬挂横幅

My wife and I stared in awe at all the huge buildings, the crowded streets, theintensity of life, when we first entered the city.

立刻分离 immediate

【例】He now has a new commission to design a glass sculpture for the headquarters of a pizza company. 他现在有新的委托事务，为一 家比萨公司的总部大楼设计一件玻璃雕塑。

一…就… soon

［'krbt］n. 特技演员；杂技演员

许多东西比数年前贵了一倍。

　　这一产品以质优原料，尺寸齐全，品种花样繁多而著称。

②与过去事实相反的虚拟条件句

from...on 从...时起

【记】发音记忆：“绑的”→绑着的东西是受约束的→捆绑；约束

［'dinl］a. 附加的；追加的

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