新闻标题:2020年潍坊潍城区学实用英语口语
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过去五年中,该公司销售量增至三倍。
from prep. 1.(表起点)起始于 2.(表来源)出自 3.(表观察方位)从;据 4.(表原因,动机)因为;出于 5.(表原料)由 6.(表情况的改变)从 7.(表离开)离 8.(表
【记】注意b不发音
用了主动语态之后,我该怎么把这个词放到被动语态中去,加上时间状语、地点状语、条件状语等等之后又是怎么样的,如果我是外国人,我会怎么运用它。每个人遣词造句的思路其实是大同小异的(当然也不乏思维特异的人,不过雅思考试毕竟针对的是广大的人民群众,而不是针对爱因斯坦这样级别的学生的),因此雅思阅读文章的作者也是如此,如果,你在记忆雅思词汇的时候,能够灵活运用,注意词汇的外延,那势必会对你理解不同的句型,文章带来好处。
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2020年潍坊潍城区学实用英语口语
In Beijing the pastries from Daoxiangcun are very popular.
I’d rather you came tomorrow.
Then check their keys.
g) Teaching Language Points
1. What’s the trouble? =What’s the matter (with sb.)? =What’s wrong?
此题我们会发现A,B,C都有提及,并且都做了同义词互换,因此在听力中有较大的负担。
在有外国同事的外企上班,流利英语可能是在职场中顺利存活的最重要技能之一。不懂英语,无法看懂群发邮件、无法理解公司企业文化,甚至无法与老板直接沟通,因此说英语已经成为许多外企职员的必备素质。外企员工(含海归)说话中英文夹杂,老早就被人吐槽过了,现在连美剧看多了、论坛混久了的人也是如此,动不动就吐出“这人好low(庸俗)哦”“这真是一个surprise(惊喜)”这样的语句。
[ti:t]v. 欺骗;作弊;n. 欺骗;骗子
②I wondered if you could help me.
【例】How beneficial do you think it is to group students according to their level of ability? 你认为按照能力的高低给学生分组有多大益处?
5表示感官的动词 hear see smell sound taste
6表示拥有的动词belong to.need.own .possess.want wish
【例】Some architects look back to the classical tradition. 一些建筑师追忆起古典的建筑风格。
['rgns]n. 傲慢,自大
At first he didn\'t agree, but later he did.
【例】There is only anecdotal evidence of lifeon Mars. 火星上存在生命仅仅是传言。
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