潍坊奎文区英语口语培训学校

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I think he\'s going to be pleased that we identified the real problems
我们已意识到潜在的问题，并采取了全面的预防措施。

restaurant? His room was at the back of the building over the kitchen. The

cabin [kbn] n. 小屋（hut, cottage）

selective [slektv] a. 选择的，选择性的；精挑细选的

《泰晤士报》 Times：http://www.thetimes.co.uk

rustic [rstk] a. 用粗糙的木材制作的

groom [rum] v. 将（动物的）皮毛弄干净；使做好准备；使…整洁

ranch [rnt] n. 大牧场

【例】She began to dress only in whitea habit that added to her reputation as an eccentric. 她开始只穿白衣服这个习惯使人们越发觉得她古怪。

lush [l] a. 茂盛的（flourishing）

【例】He's an authority on energy sources. 他是能源方面的权威人士。//Your professor should have the authority to get something done about it. 你的教授应该有权让人对此采取措施。

【搭】space shuttle（往返于地球和太空站之间运载人和物资的）航天飞机

B：你试着演练一次没准就不紧张了。为什么不把我当作你的听众呢？

You feel choked to work with those deadpans.

10.扫帚星 a jinx

有人说那个女人是个扫帚星，谁跟她结婚谁倒霉。

【记】来自aware（a. 知道的，意识到的）

　　无论学习什么,我们都要作笔记.我们可以参照下面的忠告:不作笔记就不要读书.如您所知,笔记是我们对所学课本的总结,中心内容,我们的理解和课本的缩略.笔记要比课本薄的多,我们可以较容易的记忆和经常复习他们.更胜一畴的做法是把笔记录成音,这样我们可以经常听一听来加深印象和减轻记忆负担.

　　4. Watching English movies, English TV programs, listening to English songs and learn English on some special occasions are also excellent and vivid English learning ways as we may combine English with some certain scenes to deepen our memory.

在传统的教学模式中，我们教师的角色定位往往存在以下误区：

1.教师是课堂的主宰者

课堂上，教师照本宣科，照着事先准备的教案从头讲到尾，师生互动仅停留在一问一答上，很少给学生自主学习的机会。教师俨然成了课堂的主宰者，根本不考虑学生的学习状态、接受情况，只是为教而教，完成教学计划和教学任务就行了。

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