潍坊奎文区英语口语培训学校

新闻标题：2021年潍坊奎文区有几家学英语口语的

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【记】词根记忆：fore（前面；预先）＋stall（停止）→预先停止→预防

A:嗨，特蕾莎！谢谢你同意帮我复习所有这些历史材料。

关联词群（或联想词群）指意义上或形式有关联的一组词，包括意义关联词（chair，table，couch，stool，etc.）和形式关联词（walking，cleaning，sitting，reading，etc）。教师在教一个单词时可以同时介绍其他几个有关联的单词。这种方法可以扩大学生的词汇量，也可以帮助学生复习已学的单词。

2.充分利用同义词和反义词扩展词汇

【派】specialization（n. 专门化，特殊化）

A：这已经是我的老板本月第二次要求我加班了。多发工资我很高兴，可是我不想让她把我的工作安排得这么满。

solo [solo] a. 单独的（sole） n. 独奏（曲）

【记】联想记忆：身体强健（sturdy）是学习（study）的本钱

【记】词根记忆：physic（医学）＋al→医学活动→体检

不要向你的男朋友ask for the moon了，有些幼稚了啊。

这道题属于物品题，物品的题目也是一个常考点，但是准备的面比较广，可能会出成：a type of pet (Longman p.52)，a kind of game (Longman p.72)，your important gift (Longman p.64)，咱们可以从两个角度去答题：对物品本身的简单描述 + 物品的来源或是重要意义，如描述宠物可以说： ‘ coz he keeps me company, when I was sad, he was always by my side.’

sledding [sledalt] n. 滑雪（skee）

A: I got an invitation to a financial planning seminar. And I don't want to go alone.

【记】分拆联想：courage（勇气）＋ous（…的）→有勇气的→勇敢的

不要向你的男朋友ask for the moon了，有些幼稚了啊。

【记】组合词：land（陆地）＋mark（标志）→地上的标志→路标

【例】All produce should be washed carefully before consumption. 所有的农产品在食用之前都应该仔细清洗。

　　I remember meeting him in the street.

　　我记得在街上见过他。

　　I remember to write a letter to my parents.

　　我想起来要给我父母亲写信。

　　3) \"stop + 动名词\"表示停止动名词所表示的动作， \"stop + 不定式\"表示停下来　 做不定式所表示的动作。

Topic Sentence主旨句 + Detail细节，这两个要素加起来就是标准学术论文体的"TS+D段落结构"。

朝鲜一直是西方主要大国威胁和诋毁的目标。

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