涿州渭滨区BIM培训学校

涿州BIM信息 涿州渭滨区BIM培训学校是涿州教育品牌，开设有一级建造师，二级建造师、一级消防工程师、一级造价工程师、安全工程师、执业药师、健康管理师等专业，推出“网络+面授+智能题库”的融合式教学和“讲师授课+助教答疑”的双师课堂。

涿州渭滨区BIM培训学校，针对想要通过BIM考试的学员开设BIM培训课程，为学员提供多种班型，不同的班级有不同的课程内容及教学服务，满足学员全方位的学习需要，面授+网课的形式，学习更加灵活便捷，学员享受充分的自主性。

涿州渭滨区BIM培训学校，经过十多年的发展，现已成为集互联网教学、面授教学、融合式教学、学习平台及应用研发、图书教材出版发行于一体的大型知识服务实体。

涿州渭滨区BIM培训学校，已在全国30个省市自治区开设了近300家直营分校，1000余名行业优选专业课程研发人员及老师，是一家专注于建工、消安、医卫、教师、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。

　　1、橄榄山插件：帮你提高作图速度

BIM的最终目的是实现一个信息只需要由参与方输入一次，后续参与方只需根据需求使用信息，避免了错误。

2、BIM项目管理考试：满足1、2报考条件者，大专学历以上，可报名参加BIM管理技能考试；考试科目为：《BIM技术概论》、《BIM建模应用技术》、《BIM应用与项目管理》、《BIM应用案例分析》共考四科；

(2) 基于BIM的4D进度模拟

建筑施工是一个高度动态和复杂的过程，当前建筑工程项目管理中经常用于表示进度计划的网络计划，由于专业性强、可视化程度低，无法清晰描述施工进度以及各种复杂关系，难以形象表达工程施工的动态变化过程。通过将BIM与施工进度计划相链接，将空间信息与时间信息整合在一个可视的4D(3D+Time)模型中，可以直观、精确地反映整个建筑的施工过程和虚拟形象进度。4D施工模拟技术可以在项目建造过程中合理制订施工计划、精确掌握施工进度，优化使用施工资源以及科学地进行场地布置，对整个工程的施工进度、资源和质量进行统一管理和控制，以缩短工期、降低成本、提高质量。此外借助4D模型，施工企业在工程项目投标中将获得竞标优势，BIM可以让业主直观地了解投标单位对投标项目主要施工的控制方法、施工安排是否均衡、总体计划是否基本合理等，从而对投标单位的施工经验和实力作出有效评估。

　　4)过程报量、结算

　　4.BIM的收益？

　　就上三个问题，要解决也是得经过相当长的时间，所以要人手用BIM，并不会这么快就到来。

三维可视化功能再加上时间维度，可以进行虚拟施工。随时随地直观快速地将施工计划与实际进展进行对比，同时进行有效协同，施工方、监理方、甚至非工程行业出身的业主领导都对工程项目的各种问题和情况了如指掌。这样通过BIM技术结合施工方案、施工模拟和现场视频监测，大大减少建筑质量问题、安全问题，减少返工和整改。

3、商务成本与财务成本核算规则不统一，业务财务“一体化难”。

从BIM设计的角度分析，BIM设计项目涉及不同阶段、不同专业与不同BIM软件的应用，管理比二维设计更为复杂。

在中国，无论政府还是行业巨头，对BIM的发展预期远不如上述国家明确乐观，对数字化目标和标准制定表述暧昧。目前社会各行业如：房地产行业、市政企业、工程项目管理企业、工程施工咨询公司对BIM技术人员的需求就超过 20万人。月工资在10000-25000不等。

通过多种方式呈现分析结果和访问它们的能力，结构工程师可以非常快速地准备最终的结构文档，供项目利益相关者审查。

　　BIM的参与方包括(不完全)：业主，勘察，设计，施工，预制加工商，设备供应商，物管。

　　3、结束语

BIM建筑信息模型的建立，是建筑领域的一次革命。将成为项目管理强有力的工具。BIM建筑信息模型适用于项目建设的各阶段。它应用于项目全寿命周期的不同领域。掌握BIM技术，才能在建筑行业更好地发展。建造绿色建筑是每一个从业者的使命。建造绿色建筑是建筑行业的责任。

2、企业信息系统异构繁多，“信息孤岛”林立，管理信息“互通难”。项目概念阶段：项目选址模拟分析、可视化展示等等；勘察测绘阶段：地形测绘与可视化模拟、地质参数化分析与法案设计等等；项目设计阶段：参数化设计、日照能耗分析、交通线规划、管线优化、结构分析、风向分析、环境分析等等；招标投标阶段：造价分析、绿色节能、方案展示、漫游模拟等等；施工建设阶段：施工模拟、方案优化、施工安全、进度控制、实时反馈、工程自动化、供应链管理、场地布局规划、建筑垃圾处理等等；项目运营阶段:智能建筑设施、大数据分析、物流管理、智慧城市、云平台存储等等；项目维护阶段：3D点云、维修检测、清理修整、火灾逃生模拟等等；项目更新阶段：方案优化、结构分析、成品展示等等；项目拆除阶段：爆破模拟、废弃物处理、环境绿化、废弃运输处理等等。详情也可以参加BIM Handbook 中Chapter 4-Chapter 7的相关内容。当然BIM所能做的事远不止这些，笔者这里只是选取部分来举例而已。

涿州渭滨区BIM培训学校，采用线下面授和线上网络相结合的模式，实行标准化教学服务管理，2018年在全国分校全面推广融合式教学，将“录播+直播+面授”进一步融合，同时，将融合式教学与智能技术相结合，采用三维实景和3D仿真模拟教学。

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