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新闻标题:2019年眉山东坡区什么sat培训学校好

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知识的特征有两个,第一个特点是它的继承性,即我们不管是与他人交谈,还是看书,或是从老师那里学习,首先要从他人那里得到初始的知识;

这个不同就是,在课堂上讲解,你随时可以知道学生的困惑在哪,随时可以和学生互动,然后随时可以调整自己的讲授方式,让学生的问题迎刃而解。而用文字讲解,你就得提前预判读者对各道试题可能产生的困惑和问题所在,然后你的讲解才能一针见血,不偏不倚,才能让读者豁然开朗。

1,-2,3,-4,5,-6,...

而且,就是这一个例子,作者也是把笔墨放在介绍失事过程上而不是放在失事给美国带来什么教训上。

接着,作者用哥伦比亚航天飞机失事和越南战争的例子作为自己的thesis statement (As the examples of the recent Columbia shuttle disaster and the Vietnam War demonstrates, events that are not successful still have value)。

第三段,作者举她的妹妹为例。妹妹自幼具有舞蹈天分,所以家里人把她送到舞蹈学校进行专业训练,但是妹妹缺少动力(My sister, however, didn't care about dancing, so she never practiced or put any effort into her class),所以最终家里人也放弃了梦想。作者在最后提到,妹妹虽然天分很好,但缺少动力,因而这样的天分没有被好好利用,所以没有在舞蹈上取得成功。

究其原因,可能还是ETS怕引火烧身,万一要打官司,你们说某个错误选项的某个点应该是正确的,但ETS起码还可以说,另外一个点是不正确的,该选项还是不能成为正确答案,所谓的狡兔三窟也。

(A)as a medical student

A和D都是名词结构,但A的名词不是“人”,所以不能和前面3个表示“人”的名词平行。

● SAT作文的结束

(D)are no different for girls than those who are boys

其中A选项和原句的划线部分一样,如果考生认为原句划线部分表达没有问题就选A,如果认为A不够完美,就从B、C、D、E中寻找正确答案。

这对SAT作文是同样有效的。

6分作文:

并提出“立刻无条件释放黑奴”的加里逊一位是1852年发表《汤姆叔叔的小屋》,

【分析】

这一句里,作者把核心内容先用主句形式写出来,接着用连词as引导一个从句说明自己的经历可以证明主句的内容。

【分析】

(A)6

4. feeling perfectly confident in my portrayal of Elizabeth Taylor,分词放在句尾表补充说明。

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