郫县赛罕区托福学校

新闻标题：郫县赛罕区十大托福学校排名

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6，表结果：so/ therefore/ as a result/ consequently/ as a consequence

fell into the student\'s left hand.

\"Well,\" said the judge to the restaurant owner,

\"you\'ve heard his money. You\'ve been well paid for your smells. \"

7. Read the following passage once. Underline the key words while reading

【记】词根记忆：author（特权）＋ity→权力；当局

mathematics [mθmtks] n. 数学（math）

Do you agree or disagree with the following statement?

【记】分拆联想：c＋hill（小山）→山上高处不胜寒→寒冷

crevice [krevs] n. 缺口，裂缝（gap）

【派】explorer（n. 探险家）；exploration（n. 探索）；exploratory（a. 探险的，探测的）

【派】predominant（a. 卓越的；支配的）

【记】词根记忆：s＋cur（跑）＋ry→急跑

【记】分拆联想：coar（看作coal，煤炭）＋se→煤炭是很粗糙的→粗（糙）的

ubin (n)

　　Are you a new comer here?你是新来的吗?

关联词群（或联想词群）指意义上或形式有关联的一组词，包括意义关联词（chair，table，couch，stool，etc.）和形式关联词（walking，cleaning，sitting，reading，etc）。教师在教一个单词时可以同时介绍其他几个有关联的单词。这种方法可以扩大学生的词汇量，也可以帮助学生复习已学的单词。

2.充分利用同义词和反义词扩展词汇

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