新闻标题:2019年漯河哪里学托福toefl好
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【记】词根记忆:aqui(=aqu 水)+fer(带)→带来水的地方→含水土层
leftover [leftovr] n. [常pl.]剩余物;剩饭菜
【记】词根记忆:pro(提前)+pose(指出)→提前打算,提出建议→建议;打算
【记】词根记忆:de+fin(范围)+e→划定范围→定义
script [skrpt] n. 脚本;文字体系(writing, manuscript)
A:让我来告诉你吧,得到奖学金真让我开心,可是我希望父母别再向每个人炫耀这件事了。
B: Maybe you just need a trial run. Why don't you use me as your audience?
He was elected chairman. 他被选为主席。
【记】词根记忆:mut(变)+ual→改变是相互作用的结果→相互的;共有的
【参】mount(n. 山 vi. 上马)
loose [lus] a. 松散的,宽松的;不牢固的unstable)
1:What + n.+主谓部分
2:How + adj. / adv. / v.+主谓部分。本题属第一种,但省略了bad,相对于 What a bad time I had! 这是个习惯用语。
13.3 强调句结构
常考的强调句结构是it 引导的句子。
It is (was) 被强调部分+ that (who) + 句子其他部分。
【记】分拆联想:cal(看作call,叫)+end(尽头)+ar→一年到头对日子的叫法→(日、月)历
A:你觉得讲座怎么?那个教授挺了不起吧?
B: Sounds like you've got a legitimate reason. You two are just not compatible at all.
strange;
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