太原平阳路雅思培训学校

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Consumer and parent groups believe financial education has always been one of the most frustrating omissions of the curriculum.

气象专家们将对未来14天的大气情况提供预报。这项气象计划将于2009年在加纳共和国实施。

141. What day is today? 今天星期几？

29. Bless you! 祝福你！

情境短语

1. get acquainted (with...)（和`……）认识，熟悉……

18.You look under the weather today.你好像不舒服。

85. I have no idea. 我没有头绪。

将一勺鸡肝带一点儿创意地放在准备好的西瓜上，这样就做好了。

定语从句中\"of＋which/whom\"结构表示整体与部分的关系，介词of前或后加名词、代词、数词、复杂介词（如in front of）、形容词高级等。

29.You’re a sight for sore eyes.你真是稀客。

你看起来很疲倦。昨晚刺激吗？

16.How come you look so tired？

［例］

1.It was raining heavily. As a result, the match had to be put off.

我下周的日程安排比较灵活。

　　We haven\'t met.的意思是“我们还没正式见过面”。后面也可以加上表示“尚未”的yet，通常用于陌生同事间的相互介绍。

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263. 15 divided by3 equals 5. 15除以3等于5。

1 . 纠正过多

56. Count me on 算上我。

应该尽量给孩子提供一个英语空间,哪怕是一个小小的英语角,在这个角里面尽可能多地摆放、挂置一些与英语有关的物品。如英语图画书、英语卡片和图画以及孩子亲自动手制作的东西等等。孩子通常都具有极强的表现欲,喜欢受到大家的表扬,家长要多给孩子创造一些表演的机会。这不仅锻炼孩子的语言能力,同时也锻炼孩子的胆量。有些不太爱说话的孩子,家长更应引导他多说话。家里来了孩子熟悉的客人,可以向客人展示孩子的“英语角”,顺便鼓励他来表演一下,比如唱首英文歌曲。这样能不断提高孩子的自信心,增加成就感,让孩子更加愿意去学习英语。

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