新闻标题:太原南内环英语口语培训班
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2. Slow down!
【例】. I'm sweatin' for that new girl in our geo class. [University of Delaware, Newark, DE] sweet (adj)
208. I caught the last bus. 我赶上了最后一班车。
And I can choose to receive messages from non-friends.
The newborn baby has a hairy head.
5. Darwin counted 225 flowering plants, of which he collected and brought home 193.
“be + 现在分词组”成各种进行式时态。例如:
Tony\'s maid is washing his new car.
The children are playing in the field.
Samuel was eating when I came in.
We have been living here since 1959.
This time next day they will be sitting in the cinema.
三、注意事项
英语句子中,为了表达时态或被动语态的需要,常常会出现几个助动词连在一块儿使用。也就是说,助动词be会和其它助动词一起使用。这时候,整个句子的一般疑问句和否定句,就不一定是对be 进行变化了,而是以第一个助动词为主进行变化。即哪个助动词在先,就以它为主进行变化。例如:
[肯定句] All the wonderful birds can be found in our Bird Park. (助动词有两个:can be )
股价的涨跌会对社会产生极大的影响,特别是对那些炒股的人,从生还到性的毁灭,任何结果都有可能发生。
100. I'll fix you up. 我会帮你打点的。
因为新生代出现大量的像我们人类一样的热血动物,所以这个时代也称为哺乳动物时代。
最后,感谢一直信任并且支持“坚小持微课”的“口语定心丸”的同学以及大家在学习过程中的反馈。希望此书能够帮助更多的人更好地练习和提高自己的英语口语。
你昨晚睡得好吗?
13. What’s the matter? Don’t you feel well?
He has itching ears.
阅读速度:三种方法提高我们的阅读速度:1.先从头至尾不间断地通读课文以抓住课文大意.不要在单个词或单句上浪费太多时间.2. 阅读时计时.3.阅读时用手指或笔尖指向文章字句并快速移动来迫使我们的眼睛快速随手指或笔尖移动来强化我们的阅读速度.
d. Newspaper as good reading materials can widen our sight and richen our knowledge.
英语的听、说、读、写四个技能当中,最难的就是“说”这个技能了。
考试的内容仅限于卡片上的内容和问题,所以在考官和考生对话的过程中,必须要认真听,不要影响到自己的口语成绩。
可以讲地道的口语来听力.发音,语调和句子结构请不要中国化.既然能说,当然能听懂.当然作有点难.
而在快速阅读课程当中,有加快阅读速度的方法和对脑、眼的训练方法。
Which one of you does locked the keys in the car? [Miami University, Oxford, OH, 1999]
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