新闻标题：2019年太原学商务法语的学校
法语培训 太原南内环商务法语是太原南内环商务法语培训学校的重点小语种专业，太原市知名的商务法语培训学校，专业法语培训学校，太原南内环商务法语培训学校师资力量雄厚，目前是国内最专业的法语培训学校，全国连锁，师资力量雄厚，欢迎前来考查。学习后可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。
太原南内环商务法语培训学校分布太原市小店区,迎泽区,杏花岭区,尖草坪区,万柏林区,晋源区,南内环,平阳路,金茂大厦,古交市,清徐县,阳曲县,娄烦县等地,是太原市极具影响力的商务法语培训学校。
全世界约有1.2亿人讲法语。出于历史原因，法语在五大洲通用，同时她也是联合国的通用语种，特别是非洲许多国家还把法语当作官方语言。法语被誉为“世界上最美丽的语言”，世界上有两亿多人口使用法语，是仅次于英语的第2大语种。掌握了法语，也就意味着有了一张通向包括瑞士、比利时、加拿大，非洲等在内的五大洲47个不同国家的特殊“护照”。
适用于零基础学员，从特定商业情境入手，学习和掌握商务词汇、语法、句型，包括商品介绍、说明、询价、致谢、投诉、道歉、行程安排、接待、商务电话、信函往来等商务法语基本要素，提高商务术语表达、阅读及书写能力，使学员能在较短时间内提升商务语境下的法语应用水平
为你喜欢的游戏列一张清单并找到它们的法文版。阅读法文版游戏指南玩游戏，直到有一天你会发现你已经把这些法语牢记于心。试试法国的宾果游戏、纵横字谜游戏、风险游戏、家族争执游戏、纸牌游戏或者是电脑游戏，很快你就能学到许多新的法语词组和词汇了。当你准备好面对真正的挑战时，你就可以试一下法国头盖骨游戏或者拼字游戏了。
生活中也可以学会做个有心人，留心诸如法国时尚，法国艺术，甚至于是法国饮食方面的知识。其实包括上“家乐福”超市你都应该能吸收到相关的法语知识。实际上同学在感觉到法语是触手可及的过程中也是从侧面了解和掌握法语的最佳手段，也只有这样同学才能保持自己的学习兴趣，而不形成“越学越厌-越厌越憎-越憎越难-越难越厌”的恶性循环中去。同时也只有这样才能让学习达到“低投入，高产出”的效果。
我已经学习了法语十几年，在此过程中逐步地对这门“世界上最美丽的语言”的学习在感性认识的基础上摸索出了一些理性认识。下面我想针对初学法语的同学，结合自己的学习和教学经验，谈一下在法语入门的过程中如何进行高效学习的一些感受。
因为丹田要用力喉咙也要相对用力振动，所以发音就有一种要冲破喉咙之感，而为了冲破喉咙自然要有准备活动，自然就能够听得到有一个类似于“额”的这么一个准备声音~还有的同学会擅自将清浊音代入汉语的声调来理解，但那个是不够准确的。重要的是感觉声带振动程度、口腔肌肉紧张程度以及气流的有无从而进行判断。
法语和葡萄牙语还有一些鼻化元音，法语里的例子有in、un、an、on。法语和葡萄牙语大概都在一千年前就从鼻音尾发展出了鼻化元音。鼻化元音和鼻音尾听起来区别还是很明显的，这一点和没有鼻化元音的西班牙语意大利语等到可以区别开。
B是一个浊辅音，发音的时候喉咙要用力，声带猛烈震动，感觉向后发音，甚至可以有一点/m/的起音，而P是一个清辅音，声带就不要猛烈震动了(并非声带不震动)，感觉向前发音。
备考能让你在短期内有所提升。但语言学习从来都是一件需要用时间去磨砺的事情，无法一蹴而就。那就订立一个不容易量化、但可以检验成果的长期目标吧。举个例子，可以与你学法语的初衷有关。法律专业出身、自学法语的ambre琥珀同学说：“学了法语之后，产生一个目标，读一下原版悲惨世界。这是我最喜欢的一部小说，在我的阅读史上具有里程碑意义，所以突然发现自己说不定可以读一下原版，感觉还挺好的。”
虽然baiser在字典里有“吻，接吻”之意，但这已是非常久远的用法。而现在：baiser = f*ck；所以，这句话真不能乱说。正确说法：Je t'embrasse.
语法课堂：冠词的省略有哪些原则，法语的使用中，冠词的重复和省略状况经常是同学们头疼的。今天的语法课堂，就教大家来区分冠词的省略有哪些原则。I. 通常，两个或两个以上的名词并列时，每个名词前的冠词都要重复。La Guerre et la Paix《战争与和平》Au repas, il y avait de la viande, des légumes, de la salade, du fromage et des fruits.这顿饭有肉、蔬菜、冷盆、干酪和水果。
对语法结构与词汇也减少了考试时间并降低了分值：考试时间由原来的35分钟减少至30分钟，分值由原来的30分减至25分(选择题由20题减为17题，动词变位由10题减为8题)A节的语法结构包罗万象：名词、冠词、介词、代词、形容词、动词、各种从句、强调式、动词的不定式、分词式、直接引语和间接引语等。
学法语元音[u] 同英语[u:]但不延长读音。字母ou,où,o发。例 词：où nous jour soupe元音[D] 发音部位同[D]，但气流同时从口、鼻腔外出。字母an,am,en,em发[D]。例 词：enfant manteau lampe ensemble元音[Y] 发音部位同[ε]，但气流同时从口、鼻腔外出。字母in,im,ein,ain,aim,yn,ym发[Y]。例 词：pain fain magasin syndicat元音[]，但双唇突出略呈圆形。字母e在单音节词及词首开音节发[]。例 词：je menu demain semaine元音[O]， 发音同[]，但肌肉更紧张，双唇突出呈圆形。字母eu,Ou发此音。例 词：neuf facteur bOuf sOur元音[X] 舌位和开口度同[e]，但双唇用力突出呈圆开。字母eu,Ou在词末开音节或[z]前发[X]。例 词：peu deux vOu heureuseFONT。
法语和葡萄牙语还有一些鼻化元音，法语里的例子有in、un、an、on。法语和葡萄牙语大概都在一千年前就从鼻音尾发展出了鼻化元音。鼻化元音和鼻音尾听起来区别还是很明显的，这一点和没有鼻化元音的西班牙语意大利语等到可以区别开。
动词变位！时态！语态！重要的事情说多少遍都不算多！法语写作最蛋疼的主要有：英法拼写混淆，动词变位搞不清，时态用法不记得，语态（尤其虚拟式）不知道如何正确使用。所以扎实基本功在任何语言学习阶段都是一件明智的事。
一本好的教材应该体现“滚雪球”原则，不能每课书之间毫无联系，老师当然也应该在每教新课时，要与已教的语言素材相结合。学生在学习时要有意识的把已学的东西与新学的东西有机结合。换言之，尽可能把已学的东西移入新的情景，用新的语法、词汇、修辞手段重复、扩充、应用。
法语、德语、意大利语、西班牙语、葡萄牙语、俄语、日语、韩语、阿拉伯语是除英语之外在中国最受众的九大外语了，它们有一个共同的名字“小语种”，这种称呼未必精确，但我很喜欢，大未必佳，小更让人觉得亲切和有归属感。
如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练用不同的方式解释同一事物。一种表达式对方不懂，讲法语国家人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。
因此，同样表达一个意思，法文和中文的写法可能完全不一样。其实，我们平时所写的法语文章，如果不是高手的话，往往大多数人是把中文的思维翻译成法语，表达的方式也通常是按照中文的习惯译过去。因此，写出来的文章常常是中国化的法语。我本人绝对不是什么高手，只是想发表一点自己在法语学习中的体会，希望对法语学习有所参考。
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