太原南内环日语N1N2N3培训学校

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太原南内环日语N1N2N3培训学校分布太原市小店区,迎泽区,杏花岭区,尖草坪区,万柏林区,晋源区,南内环,平阳路,金茂大厦,古交市,清徐县,阳曲县,娄烦县等地,是太原市极具影响力的日语N1N2N3培训学校。

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     所以有人说在日本住久了，英文会变得很奇怪，就是这个道理；反之，外来语对于英文本来就不怎么样的东方人来说，倒是没啥差别。

     固然外语好是一个必需的条件，但是如何抓住学生的心理，讲解学生最需要的知识以及应学员的文化层次，学习目的等客观条件选择不同的教授方法也是非常重要的事情。所以我认为教日语的人必需日语好，但是日语好的人不一定能教好日语。

     如果有条件的话，可以听一听课文的mp3(可以下载到)，因为日语能力考试包含了听力考试，其实听力并不是很难，也不是生词很多，但是如果你听的少，就是答不出来，听听课文，对于课文的掌握和语感的训练也很重要，因为学习一门语言有的时候是不需要知道为什么，只需要知道怎么说就可以的，就象学习英语，讲到I那么自然就脱口而出am或者was，不需要知道为什么一样。

     我训练的是听写全文，大家可以根据自己的时间自己掌握听写的量，当然建议听写全文。一开始练新闻听写的时候，我几乎一个词都写不出来，只能写出一个个假名，而且有的还写不对，一个新闻要听将近大半个小时才能写完，导致自信心严重崩溃，心里极度痛苦。

    一开始做题，肯定是疯狂地错，但是不要灰心，好好总结错题经验，慢慢进步，一个月下来，慢慢地就会越错越少了。就像语法，最开始觉得每个语法都很陌生，做了几百道题以后，每个语法都见过好几遍了，想做错都难。

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    “三最练习法”可以快速培养你的语感，让你 的考试成绩获得大幅度提高！这是个神奇的方法， 你一定要试！现在就开始！ 情を失っては、何もできない。 （失去热情就干不了任何大事。）

     ;副词和连体词的基本功能在与构成修饰成分;接续词和感动词都可在句中构成独立成分。以上8种词类都属于内容词，除此之外的助词和助动词，没有或很少具有实际的词汇意义，接在内容词后起语法意义。

    道路标记：信号「しんごう」/红绿灯；交差点；踏みきり「ふみきり」/铁路口；横断道「おうだんほどう」/人行道；トンネル/隧道，山洞；道「ほどう」/人行道；「はし」；バス停「てい」；川沿い「かわぞい」/沿河边；ビル；「りっきょう」/高架桥，天桥；路地「ろじ」/小路

     最后，很多人在做最后的阅读和语法时都有从后向前做的习惯，事实上这种所谓的技巧并不好用。所以提醒大家，一定要先从阅读开始答，每个题大约答3分钟，一般到23题，就是60分钟左右，最后做语法题，一般用20分钟，每题30秒，语法在考前突击强化，一般是一眼就能选出来，再用排除法检查一遍，以防万一。

    大きなことができないのならば、大きな想い で、小さなことをすればよい。大きなチャンス を待つのではなく、日の小さなチャンスをつ かみ取り、大きなチャンスにえるのだ。 （如果不能成就伟大的事业，那么就以伟大的方式去做渺小的事情。不要空等伟大的机会，要抓住每天的普通机会，使它们变得伟大。）

     打通看教材：职称英语等级考试分为综合类、理工类、卫生类三个专业类别，除本类教材外，考生还可翻看其它两类的教材，其中一些题目涉及的知识可能对你有所帮助。

    其次，嘴皮要勤！时时刻刻操练；俗话说：拳不离手，曲不离口！只有嘴皮勤，才能把说惯了中文的嘴练成中文日文同样流畅！

    这使我想起了我们中国人都知道的苏东坡和苏小妹的故事。苏东坡说看和尚打坐时像，小妹讽刺其说，你看到和尚像，说明你心中有。

    日语的词汇分为实词和虚词两大类。实词就是表示一定的语义概念，可以单独做句子成分或者做句子成分的核心部分的词类；而虚词就是不表示语义概念，不可以单独做句子成分，只能附在实词之后起种种语法作用或增添某种意义的词。

    阅读部分也是让许多同学困扰的一个大头，但老师从来就没为阅读而烦恼过，归根结底，还是平时日文看的多，日语说的多，很容易就能理解日本人的表达方式。所以老师很推荐大家多看日语的文章。

     平时我们记东西时，用的是左脑，也就是左脑学习法。其实，右脑记东西比左脑快100万倍。当然了，我们不可能把右脑的功能全部用上。如果我们真正运用了右脑学习法，就会做到“过目不忘”，那么怎样用右脑来学习呢?

    一定要模仿最标准的发音！一定要模仿最标准的发音！一定要模仿最标准的发音！重要的事情说三遍！

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