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天津滨海新区排名前十的雅思培训班

资料整理:天津雅思培训中心发布时间:2025-11-21浏览量:150人

新闻标题:天津滨海新区排名前十的雅思培训班

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天津滨海新区排名前十的雅思培训班

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【参】emphasis(n. 强调,重点)

【例】Prof. Andrews has agreed to administer the exam. 安德鲁斯教授已同意了进行考试。

  Meditation is a way to get clear on what you really want from life, and if you meditate on your desires long enough, you will discover a way to manifest them.

I didn’t meet anybody new at the party.在那次聚会上我碰到任何生人。

许多学生记忆英语词汇时,采用零星的或是片段的记忆方法,他们对接触的生词不会分析和比较,遇到生词要么死记,要么找个词汇表硬背。这种被动的记忆方法不能在头脑中留下清晰、可追忆的印象,经过一段时间之后,这些词汇难免在其记忆中模糊、淡化,甚至消失。这种事倍功半的记忆方式还会挫伤学生词汇学习的积极性。造成这种状况的主要原因是学生不了解英语词汇的构成规律和采用了不恰当的学习策略。如果学生学会如何对英语单词进行分析、归类,找到它们在结构上的内部规律,就能提高其记忆单词的效率。

dominant [dmnnt] a. 支配的(predominant),统治的;占优势的(important, outweighing)

bargain [brn] n. 廉价货;交易;契约,合同 v. 议价;成交

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folklore [foklr] n. 民间传说

【记】联想记忆:cha(拼音:茶)+grin(苦笑)→喝茶苦笑→失望,懊恼

She does like this horse. 她的确喜欢这匹马。

Please do take care of yourself. 千万保重。

13.5 反意疑问句

1) 陈述部分的主语是I,疑问部分要用 aren\'t I.

【派】collision(n. 碰撞)

Take this seat.

Do be careful.

否定结构:

Don\'t move.

Don\'t be late.

2) 第二种祈使句以let开头。

Let的反意疑问句

a. Let\'s 包括说话者

Let\'s have another try,shall we / shan\'t we?

=Shall we have another try?

b. Let us 不包括说话者

Let us have another try,will you / won\'t you?

=Will you please let us have another try?

否定结构:

Let\'s not talk of that matter.

Let us not talk of that matter.

13.2 感叹句结构

感叹句通常有what, how引导,表示赞美、惊叹、喜 悦、等感情。

【记】词根记忆:ec(出)+centr(中心)+ic→偏离中心的→古怪的(人)

alike [lak] a. 相同的,相似的(same, similar)

另外一个为美国人所尊崇的美德为坚忍。记得再龟兔赛跑这则伊索寓言吗?兔子以为可以赢的很轻松,便睡了个午觉,但是乌龟再最后终因不放弃而赢了这场比赛。另一个故事谈到一个必须爬过陡峭山头的小火车,山头是这么陡,以至于小火车很难爬上去,但是它仍不断地爬,并不停地说:「我想我能做到,我能做到。」最后,火车终于爬过了山头,「我就知道我可以。」这个快乐的小火车继续往前去。

Attitude态度:即文章的作者对于所讨论话题持怎样的态度。或是肯定,或是否定,或是中立。

attire [tar] n. 穿着,服饰(clothing, dress)

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