天津西青区少儿编程培训学校

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天津小学生编程信息 天津西青区少儿编程培训学校是天津青少儿教育品牌，形成了以乐高创意启蒙课程、智能机器人编程、编程游戏启蒙、可视化图形编程、中学高阶人工智能编程、Python人工智能编程、中学高阶硬件编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。天津知名，新闻，优学培训网。

教学体系落实创新教育理念，天津西青区少儿编程培训学校强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

自2015年成立以来，经过三年多的积累，天津西青区少儿编程培训学校天津西青区小学生编程时间安排分享砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在少儿编程领域中拔得头筹。

天津西青区少儿编程培训学校覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程，覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程。

天津西青区少儿编程培训学校，采用引导式教学、探究式学习，用孩子喜欢的方式进行真正的学习，多维度全面提升未来战斗力，使孩子们的想象力、创造力、表达能力等等都能得到很大的提升。

18世纪工业革命后，蒸汽机取代人力，工人每天工作12小时；20世纪第二次工业革命之后，电力取代蒸汽机，我们每天工作只需要8小时，每周休2天；现在，人工智能的到来，毫无疑问，机器人或将是更好的工具，我们将得到更大解放。

少儿编程加盟推荐哪个好？

少儿编程作为如今越来越受到家长们的重视，在市场上有着较好的发展前景。如今市场上高品质的少儿编程品牌越来越多，很多品牌对于合作商也有一定的扶持，此昂要加盟少儿编程品牌可以从知名度、影响力、扶持力度、性价比等这几各方面进行详细了解，选择适合自己的加盟品牌。

也就是说，在少儿编程培训方面，并无信息科学基础的家长们，其实与培训方处于信息不对称的位置。在这样的信息不对称前提下，家长也无法判定课程质量，只能盲目跟随，这一点与其它培训课程不同。在之前一些媒体报道中，个别少儿编程机构存在师资、设备、课程、考核标准混乱、良莠不齐的现象，也见诸报端。

其实，对于教育培训机构来说，选择少儿编程作为主业，风险性较高。因为信息学科属于应用学科，其知识适用范围较小，与数学、英语不同，一旦发生政策性变化，比如竞赛与招生政策有变，市场就会出现很大的波动。

不过，这并不是说，包括编程在内的科学技术类教育培训，在中小学阶段就毫无存在必要。现在，一些欧美国家已经在K-12教育阶段，即幼儿园至高中阶段，渗透STEM课程，即科学、技术、工程和数学，以应对未来智能时代的人才需求。在我国，一些地方进行的新中考改革中，也要求学生在平时参与科学性实践，并且相当一部分实践资源来自于校外。

自学和跟老师学最大的区别在于花费的时间、孩子对编程知识的掌握和应用，到底选择哪种学习方式，要看你的目的。

在教育中，国家一直在致力于创新性人才的培养。毫无疑问，创新能力在当下愈发重要，无论你年龄大小，都需要有一定的创新性思维。像小学，数学卷上有“请用简便算法来计算“的命题；语文考卷有看图说话的作文题……

我们让孩子学音乐，并不是要让他成为音乐家；让孩子学舞蹈，也并不期望孩子日后会成为舞蹈家；同样，我们让孩子学编程，不是要把孩子培养成这个时代的神童，更不是要把孩子培养为20年后的码农。

当我眼睛划过他们的屏幕时,我更加好奇了起来.由于强大的好奇心我带着疑惑问门前的负责人:”你好,请问这些小屁孩是来学什么的啊? ”负责人笑着对我说:”可别叫他们小屁孩了,他们的思维逻辑是很成熟的哦!他们是少儿编程(python)即将毕业的学员,咱们平时玩的一些简单游戏他们都可以熟练的制作呢.”听完旁边负责人的话,我心中更是惊奇,我像他们这么大的时候还在玩积木呢,如今是网络迅速发展的时代,他们这些十几岁的小屁孩不沉迷游戏已经算是好孩子了,怎么可能还会写编程去制作游戏!

通过系统学习，建立基本的编程思想，掌握基本指令（包括输入输出语句、运算符、变量的使用、顺序结构、分页结构、循环结构的基本使用）等，这时可以对复杂的数学和逻辑问题有着更好的理解。

无论从资本市场还是家长关注度来看，未来会有更多的孩子加入编程学习的队伍中，越早学习优势就越大。

现在编程语言种类繁多，但不是所有的都适合孩子学习，由于没有经验，乐妈最初挑选编程语言的时候可是费了一番功夫。

　　有很多程序可以帮助你通过拖拽编程开始，包括MIT Scratch、Code.org的Code Studio, 以及Google Blocky。

在成功完成一项作品的时候，乐乐会高兴地尖叫出来，并和乐妈拍手庆祝，这个时候的乐乐也是最开的。

与此同时，随着居民生活水平的不断提高，人均可支配收入增长，家庭对于教育领域的投入持续增加，有更多余地向非刚需的素质教育类培训倾斜。根据艾瑞咨询对育儿和教育培训用户的调查统计，80后、90后逐渐升级为家长主体，普遍受教育程度更高，更容易接受新鲜事物，教育理念更具时代性。

信息素养是信息社会发展对人的必然要求。

信息技术作为当今先进生产力的代表，已成为国家经济发展的重要支柱和网络强国的战略支撑。自上世纪计算机问世以来，信息技术推动了社会信息化、智能化的建设与发展，并逐步构建出智慧社会，重塑了人们沟通交流的时间观念和空间观念，不断改变人们的思维与交往模式，深刻影响人们的生活、工作与学习，已经超越单纯的技术工具价值，成为信息社会人人必备的新的思想与文化内涵。

由于类似的技能组合，凯西发现计算机编程，特别是调试这一步，便是在充满活力和挑战的环境中为打磨解决问题技能提供肥沃土地的一步。

童程童美通过有趣的编程课程来培养孩子的兴趣，18年少儿编程课程培训经验,形成了以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛、创意启蒙课等课程体系为核心，每月对教师进行“专业+心理学+教育学”等交叉的培训，实行“严格选拔、定期培训”的教师管理标准。

编程将会像阅读和写作一样成为孩子最基本的能力之一。随着技术的发展，特别是智能时代的到来，编程已不是工程师的专利。编程会成为下一个“通用语言”。所以，孩子从小就可以通过一些像Light-bot、Scratch、小卡机器人等编程工具来学习编程。

那么下一个40年，我们又要如何面对未来的瞬息万变呢？人们所从事的工作又是怎样更新迭代的呢？

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